الفصل 152 - موقف التلميذ الرابع (1)

الفصل 152: موقف التلميذ الرابع (1)

في تلك الليلة.

أجال سول-هوي ببصره في أرجاء الغرفة الواقعة في الطابق الثاني والتي خُصصت لإقامته، فلم يجد فيها أي أمر خارج عن المألوف.

لم يكن هناك أي موضع لتسجيل التقدم، ولا أي أدوات كونيّة لدمج الفنون القتالية أو ترميم طاقة كيمياء الجسد. ولعل هذا السيناريو كان متوقعاً تكتيكياً. فإذا كانت حياته وسجله السابق قد صُمم وأُدير بخلفية وتدبير من كائن ما، فإن حياته الحالية الحرّة باتت تفتقر تماماً لأي تدخلات طفيفة أو توجيه خارجي.

والآن حان المنعطف الفلسفي والصارم لقبول هذه الحقيقة والاعتماد على حواسه الخاصة.

وفي صباح اليوم التالي.

فرك سول-هوي عينيه ليدفع عنه أثر النوم أثناء هبوطه إلى الطابق الأول، وحينها تناهى إلى سمعه أن زواراً قد زحفوا إلى المعقل. وعاين رجلاً مسناً ذا لحية بيضاء ناصعة تدلت هيبتها حتى بلغت صدره، واستقبله بابتسامة مشرقة تفيض بالوقار العسكري.

وقال بصوت رصين: “قد يبدو هذا العبء ثقيلاً على قنوات طاقتكم، لكني زحفت إلى هنا بناءً على الأوامر الصارمة لأتولى الإشراف على برامج تدريبكم وتطوير مهاراتكم.”

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

فضاء الروايات

تطبيق فضاء الروايات هو المصدر الأصلي

نؤكد لمتابعينا الكرام أن تطبيق فضاء الروايات هو المصدر الأصلي للمحتوى. نرجو منكم تحميل التطبيق الرسمي فقط من الرابط الموجود بالأسفل، وتجنب التطبيقات أو الجهات الأخرى التي تنقل المحتوى دون إذن.

تنبيه: تطبيق شاي روايات يقوم بنقل محتوى من فضاء الروايات دون تصريح منا.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.fadariwyat.cenele

ثم فك شفرة هويته معلناً أنه المسؤول المكلف بـ ترميم وتدريب المرؤوسين الذين ارتقوا حديثاً ليشغلوا منصب المحاربين السريين.

وسأله المسن: “هل شخصك هو المحارب الوحيد الذي سيتلقى تعاليمي التكتيكية؟”

أجابه سول-هوي بثبات: “لا قطعاً. لست بمفردي في هذا الفصيل.”​

فقد كان هناك الأسطورة ما تاريونغ الذي شغل رتبة نائب القائد العام، بالتزامن مع وصول طاقم من المدربين النخبوين الذين يمتلك كل منهم نزعات وقدرات عملياتية مستقلة، ليتولوا الإشراف المباشر على ترميم مهارات بقية أفراد طاقم هذه الفرقة السرية.

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

فضاء الروايات

تطبيق فضاء الروايات هو المصدر الأصلي

نؤكد لمتابعينا الكرام أن تطبيق فضاء الروايات هو المصدر الأصلي للمحتوى. نرجو منكم تحميل التطبيق الرسمي فقط من الرابط الموجود بالأسفل، وتجنب التطبيقات أو الجهات الأخرى التي تنقل المحتوى دون إذن.

تنبيه: تطبيق شاي روايات يقوم بنقل محتوى من فضاء الروايات دون تصريح منا.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.fadariwyat.cenele

ششش​

وأخرج المسن كتاباً عتيقاً وموثقاً بدقة تظهر عليه آثار الاستخدام الكثيف في شؤون الحروب. التقطه سول-هوي وشرع في تدوين الملاحظات الاستخبارية؛ فبما أنه استقر في معقل عملياتي جديد، فقد غدا من الضروري تتبع وتجميع أسماء وهويات شتى الشخصيات النخبوية التي سيتعين على وعيه حفظها لإدارة جبهته.

وانقضت فترة ضئيلة من الوقت العملياتي.​

صعد سول-هوي برفقة المدرب العسكري إلى قمة الجبل الرابط في الخطوط الخلفية للمبنى الرئيسي.

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

وونغ

وكانت الرياح العاصفة عند ذروة القمة شديدة وضارية للغاية. وعاين وجود مظلة قماشية ثقيلة وضخمة تم تثبيتها إلى جوار صخرة عظيمة تتربع في الأعلى؛ وبدا من المسح الميداني أن هذا الموضع كان يشغل ملاذاً ومقر استراحة للمحاربين بين الحين والآخر.​

ششش​

واتخذ المسن مجلساً فوق صخرة ذات حجم تكتيكي محترم، وحذا سول-هوي حذوه فاختار صخرة مناسبة في المواجهة وجلس بثبات مواجهاً له بصفاء ذهن. وفتح المدرب فمه بعد أن وزن كلماته وتحليلاته الاستراتيجية بدقة فائقة قائلاً:

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

“هل يملك عقلك التكتيكي دراية بالأسباب الجوهرية والكواليس الفلسفية التي تدفع شتى التلاميذ المباشرين لـ زعيم الطائفة الشيطانية (الشيطان السماوي) لخوض هذا الصراع الدامي والنزاع العنيف لانتزاع السطوة والسيادة المطلقة؟”

أجابه سول-هوي بـ جزالة عسكرية رصينة: “أليس السبب العملياتي يعود صراحة إلى إعلان زعيم الطائفة الأعلى مسبقاً بأنه سينتخب ويختار اللورد الأقوى من بينهم ليتسلم مقاليد الحكم الاستراتيجي قبل أن يتنحى هو عن منصبه؟”

“تحليلك صائب تماماً. ولكن هذا هو المبرر المعلن والظاهري للعيان فحسب.”

‘المبرر الظاهري؟’ دفع هذا الاستنتاج الاستخباري حواس سول-هوي للاستفسار بحدة: “وهل تشير التقارير السرية لوجود أسباب أخرى خلف تلك الكواليس؟”

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

قال المدرب مفسراً: “في حقيقة الأمر والتحليل الاستراتيجي للماضي، فإن اندلاع هذا الحصار والنزاع المسلح بين الفصائل يعد أمراً غريباً وخارجاً عن المنطق السائد.”

ثم فك الشفرة مكملاً: في بادئ الأمر، كان التوجه العام والاعتقاد الراسخ لدى شتى شيوخ وجنرالات الطائفة الرئيسية يوقن بصيرته بأن التلميذ الأول هو اللورد الشرعي والوحيد الذي سيتوج برتبة زعيم الطائفة القادم، وبناءً على هذا النسق، زحفت حشود لا تُحصى من الكيانات والمحاربين لتبايعه وتضع قنوات قوتها تحت لوائه لدعم جبهته. ولكن مع مرور العقود التاريخية، بدأت قدراته الاستراتيجية وكفاءته في إدارة وتوسيع نفوذه العسكري تتقلص وتتراجع بشكل ملحوظ. وبطبيعة الحال، فإن المقاتلين وفصائل النخبة الذين لم يحظوا برعايته وعطفه القيادي أصابهم الاستياء، فانحرف مسارهم العملياتي ليزحفوا نحو جبهة التلميذ الثاني (لورد الشيطان) لمبايعته وبناء قوته الضاربة.

وتابع: “هذا التحول يعد أمراً طبيعياً في موازين الحروب وصراع السطوة. لكن المعضلة الاستراتيجية الكبرى والاضطراب الفظيع الذي قلب شتى الحسابات يكمن في سرعة الارتقاء العاصفة وغير المنطقية لنفوذ التلميذ الثالث.”​

فقد بادر الشيوخ الكبار وجنرالات النخبة المعتزلون في الطائفة الشيطانية، والذين تخلوا سابقاً عن مناصبهم الرسمية للتفرغ لترميم قنوات طاقتهم في الخفاء، بـ اتخاذ قرار تكتيكي مفاجئ وصارم بالانحياز الكامل لمبايعة ودعم جبهة التلميذ الثالث دون مقدمات. وبفضل هذا العون اللوجستي والعسكري الخارق، حاز التلميذ الثالث سطوة وقوة عارمة تفوق التقديرات الاستخبارية، لينقلب الصراع الثنائي ويتحول رسمياً إلى حرب ثلاثية مستعرة لانتزاع السيادة.

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

وأردف المدرب بعمق فلسفي: “وهذا التحول الاستثنائي هو ما يصنفه تحليلي التكتيكي كـ تدخل مباشر وصارم من جانب زعيم الطائفة الأعلى: الشيطان السماوي شخصياً.”

“زعيم الطائفة… ولماذا يقدم عقله القيادي على اقتراف مثل هذا التدخل؟” تساءل سول-هوي بفضول حاد؛ فقد بدت هذه الكواليس الاستخبارية غريبة ومربكة لخططه. أليس هؤلاء الشيوخ بمثابة أساطير معتزلين؟ محاربون نخبوين تخلوا عن رتبهم العسكرية للاعتكاف وتطوير فنون طاقتهم في معازلهم الصارمة؟ فكيف يقوى كائن على كبح اعتكافهم وإجبار جبهتهم على الزحف لدعم التلميذ الثالث؟ ولِمَ يقحمهم في أتون هذا الصراع السياسي القذر لانتزاع السطوة؟

أجابه المدرب: “رغم أن بعض تقارير المحللين العسكريين تزعم أن غايته الاستراتيجية تبتغي الحفاظ على توازن القوى بين الفصائل ومنع كفة لورد معين من الرجحان والسيطرة المطلقة… إلا أن بصيرتي ترى الأمر من منظور فلسفي مغاير تماماً.”​

“وما كنه قراءتك وفلسفتك لهذا الموقف إذن؟”

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

“لقد فعل ذلك صراحة… لأنه يبتغي إخراج وعيان مسرحية قتالية دامغة.”

‘مسرحية قتالية؟!’ واختلج جبين سول-هوي وتملكه العجب.

واستطرد الشيخ بجزالة عسكرية صارمة: “بالتأكيد. مسرحية قوامها أن يبيد المحاربون بعضهم البعض، وتتصفى رقاب المرؤوسين الواقفين تحت ألوية الفصائل، مع دمج شتى تكتيكات الخداع الميداني، والمناورات الاستخبارية، والتصفيات الخاطفة لكسر دفاعات الجبهات؛ كل ذلك في سبيل رصد ومراقبة الكيفية العملياتية والفلسفية التي سيهلك ويموت بها هؤلاء التلاميذ المباشرون الذين أفنى عقله القيادي دهراً في تلقينهم فنون القتال… لا بد أن بصيرته كانت تتوق لشهود هذا المخاض العسكري العنيف عياناً.”​

إنهم يطلقون على هذا الأسلوب الاستراتيجي في سجلات المعارك المظلمة تسمية: تشكيل حوض السموم (الغوا). وهو أسلوب يعمد فيه المشعوذ إلى تجميع أعداد لا تُحصى من الكائنات والحشرات الفتاكة والسامة كالأفاعي الكاسرة، والعقارب الشرسة، والضفادع السامة، ويقذف بها جميعاً دفعة واحدة داخل حوض فخاري محكم الإغلاق. وفي بادئ الأمر، تتخذ الكائنات وضعيات حذر وتربص تكتيكي، ولكن بمجرد أن يطبق عليها الجوع ويستعر المأزق، تسقط كافة شروط الهدنة وتندلع بينها معركة حرة وضارية للإبادة؛ وفي نهاية المطاف، فإن الكائن الوحيد الذي ينجح في سحق البقية والبقاء حياً ونابضاً بالحياة، سيمتلك السّم الأكثر فظاعة وفتكاً على الإطلاق المطلق.

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

“…”​

ولجمت الصدمة لسان سول-هوي عقب استيعابه لهذه الفلسفة المرعبة التي تفوه بها المدرب؛ وبدا هذا التحليل الاستخباري فظيعاً وعصياً على التصديق. كيف يعقل لكائن أن يحول التضحية بـ رقاب ودماء حشود لا تُحصى من البشر لمرات عديدة، والمغامرة بحياتهم لبلغ هذا المستوى من المهالك، إلى مجرد لعبة مسلية أو نزهة عملياتية لإرضاء غروره القيادي؟ عجز عقله الصارم عن تخيل هذا الجحيم الفلسفي؛ فهل يعقل لرجُلٍ أن يمتلك قلباً فولاذياً وبصيرة خالية من الإنسانية إلى هذا الحد البشع؟

صرخ سول-هوي محتداً وهو ينتفض من مجلسه واقفاً بعزة عسكرية: “تحويل تصفية وموت المقاتلين إلى مجرد مسرحية ولعبة قتالية؟! هل يزعم منطق الحرب أن هذا العبث مقبول تكتيكياً حتى؟!”

هز الشيخ رأسه متبسماً بمرارة وقال: “هذا مجرد تحليل واستنتاج استخباري لـ مسار الأحداث، ومع ذلك فإنه لا يحيد عن الحقائق الدامغة. وعليك أن تفقه يقيناً أن زعيم الطائفة الأعلى: الشيطان السماوي هو بمثابة كائن مطلق وسيادة عليا لشتى قنوات قوتنا في هذا المعسكر.” وتابع بوقار: “زعيم الطائفة يمثل السماء الشاسعة لرقاب جندنا، وخلفيات تفكيره وخططه الاستراتيجية هي أسمى بمراحل فظيعة من أن تقوى عقول المحاربين العاديين من أمثالنا على فهم كنهها أو إخضاعها للتقييم والتحليل الفلسفي.”

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

وهناك حكمة عسكرية مأثورة تفيد بأن الطائر الكاسر يقوى على قطع آلاف الأميال بفضل قوة جناحية التكتيكية؛ وإذا ما قرر الرجُل الذي يتربع على رأس هرم السلطة العليا في الطائفة الشيطانية التدخل المباشر لقلب موازين الصراع المستعر بين تلاميذه، فلا بد أن عقله يحمل غاية استراتيجية بالغة الأهمية الحتمية.

واستطرد الشيخ: “إن قضايا البقاء أو تصفية الرقاب لـ مرؤوسيه وجنده لا تشكل وزناً تكتيكياً في حساباته المطلقة؛ بل إن الكيفية العسكرية والضراوة الفلسفية التي ننازل بها المهالك ونبذل فيها قنوات طاقتنا لحسم المعارك الحرة، هي ما يمنح بصيرته الالهية الساميام والارتقاء القتالي.”

‘سحقاً لهذا الجنون…’ تمتم سول-هوي في نفسه بحنق عارم وعزيمة عسكرية تغلي. فزعيم هذا المعقل الشاسع يجد مسرته في شهود المذابح والقتل وتصفية الرقاب الميدانية، وبنى هذا الصراع السياسي المستعر بين تلاميذ جبهته لضمان بقائهم في حالة استنزاف دائم يمنع أي فرد منهم من الارتقاء والعبور نحو المرتبة القتالية التالية (رتبة الحالة الساميية).

وسأل سول-هوي محاولاً كبح جماح غضبه وإعادة ضبط تفكيره التكتيكي: “وما هي الغاية الاستراتيجية التي يرمي إليها عقله من وراء فرض هذا النسق المتطرف والمحاط بالمهالك؟ لا بد أن هناك سبباً عملياتياً داهماً يقبع خلف هذه القرارات؟” فقد كان من الصعب على حساباته الاستخبارية الارتكان إلى حرب سياسية وعسكرية لم يسبق له التدقيق في روابطها سابقاً.

هذا نص حقوق الترجمة من موقع فضاء الروايات فقط. إذا ظهر داخل تطبيق آخر فالمصدر مسروق.اقرأ من المصدر: فضاء الروايات https://cenele.com/ او اكتب في غوغل فضاء الروايات , لدينا تطبيقنا نزله من غوغل بلاي إسمه "فضاء الروايات - riwyat " و إقرأ منه بسهولة وبدون مشاكل وتقدر تحمل فصول للقراءة بدون إتصال. شاي الروايات تطبيق سارق ويأخد محتوى بدون إذن. نزل تطبيقنا واقرأ براحتك.

أجابه الشيخ: “بعد انقضاء عام واحد فقط على تعيين وفرز التلميذ الثالث لدخول المعمعة، تكشف للعيان عسكرياً أن الهيكل البنائي للقوة الضاربة بين الجبهات الثلاث قد بلغ حده الأقصى من الاستقرار والتوازن التكتيكي (حالة الجمود العملياتي)، وفور رصد هذا الثبات، بادر زعيم الطائفة الأعلى دون إبطاء إلى اصطفاء فرقة وتعيين التلميذ الرابع؛ شيطان الأرض. وبناءً على قراءتك الاستخبارية، لِمَ أقدم عقله القيادي على هذا الخيار الصارم؟”​

“لأن شيطان الأرض حاز بنية جسدية وخصائص قتالية مميزة متمثلة في…”

قاطعه المدرب قائلاً بـ جزالة عسكرية: “هذا سبب جزئي وعادي فحسب. إن الغاية الاستراتيجية الكبرى والسرية تكمن في أن مجرد وجود تلميذ رابع في المعادلة يمثل بحد ذاته متغيراً تكتيكياً طارئاً لكسر الجمود.”

متغير عملياتي مفرز لمرة واحدة. فـ شيطان الأرض يمتلك بصيرته وعزيمته طاقة كامنة قادرة في لحظات الانفجار على سحق وتصفية حتى مقاتل في رتبة الشيطان الأسمى. وإن وجود صراع مستقر بين الجبهات الثلاث والتلاميذ الثلاثة الأوائل لم يكن لينتج سوى مناوشات عادية وحرب استنزاف بطيئة؛ أما إنزال التلميذ الرابع إلى رقعة الحرب، فقد كان يعني رسمياً أن شيطان الأرض سيزحف بقواته وفلسفته القتالية مشعلاً نار المعركة الحرة ومحطماً كافة الحسابات والتوازنات السابقة.​

‘هاه…’ وهز سول-هوي رأسه بوجوم عسكري، مستشعراً الارتفاع الحاد في مستويات الصعوبة والتشابك الاستراتيجي للموقف القادم.

كيف يعقل لكائن يمتلك مثل هذه العقلية القيادية المجنونة والصارمة كـ زعيم الطائفة الأعلى أن يسود ويقود هذا المعقل؟ إن التلاميذ الذين قام بتلقينهم أصول المعارك يتم دفعهم بدهاء وبترتيب عملياتي محكم لإبادة وتصفية بعضهم البعض بدم بارد. وكانت تلك حقيقة راسخة عياناً في الميدان؛ فعندما تندلع المعارك الحرة بين تلاميذ جبهة الشيطان السماوي، لم تكن رقاب اللوردات والتلاميذ الأربعة هي من تسقط وتهلك في المقام الأول، بل كانت التصفية والإبادة المحتمة تُصب فوق رؤوس الفصائل والكتائب الجند والقدرات المفرزة الواقعة تحت إمرتهم وتبعاً لخطواتهم. فلو أنهم نازلوا بعضهم البعض في التحامات فيزيائية حرة ومباشرة لكانت الخسائر محدودة؛ ولكن بما أنهم يمتلكون ألوية عسكرية حاشدة وجيشاً من المرؤوسين الأوفياء، فإن حشوداً لا تُحصى من الكائنات البريئة يتم جرها لتقع في شرك هذا القصف المتبادل وتلقى حتفها وتتصفى رقابها في الميدان دون طائل.

التفت الشيخ نحو القائد وسأله بنبرة حادة تشع باليقظة: “بناءً على عيون وبصيرة قائد فرقة الأحداث السماوية السرية المرموقة، كيف يبدو الموقف العملياتي الحالي وتوزيع القوة الاستراتيجية بين التلاميذ الأربعة في حساباتك؟”​

“…” ولزم سول-هوي الصمت لوزن البيانات الاستخبارية.

فبادر الشيخ مكملاً تحليل الموقف: “التلميذ الأول يمسك بـ الكفة الراجحة والسيطرة العسكرية المطلقة في الميدان؛ وإذا ما أخضعنا حجم القوة الضاربة والعتاد الاستراتيجي لكافة التلاميذ لمعيار قياسي إحصائي يتراوح من الرقم 1 إلى الرقم 10، فإن جبهة التلميذ الأول تحوز الرقم 4 من إجمالي نفوذ المعسكر.”

“وكيف تتوزع الحسابات الرقمية للبقية إذن؟”​

“بناءً على تقديرات الرصد الحالية، فإن نفوذ جبهة التلميذ الثاني (لورد الشيطان) تمثل الرقم 3، والتلميذ الثالث يحوز الرقم 2، بينما يستقر معسكر وتشكيل التلميذ الرابع (شيطان الأرض) عند الرقم 1 كحد أقصى لقوته العملياتية.”

‘تماماً كما استنتج عقلي الصارم سابقاً.’​

إن القوة العسكرية الفزيائية لـ شيطان الأرض لا تتجاوز واحداً من عشرة من القوة الإجمالية للطائفة، وفي واقع التحليل الاستخباري الدقيق، قد تكون القيمة الفعلية أدنى من ذلك الرقم بكثير؛ فالجبهات والتلاميذ المنافسون يمتلكون جحافلاً وفرقاً من محاربي النخبة والشيوخ الكبار تفوق عتاد معسكرهم بمراحل فظيعة. وبالنسبة لـ شيطان الأرض، فإن حيازة محارب واحد يتربع في رتبة شيطان الذروة أو يمتلك قدراتها كانت تعد إنجازاً تكتيكيًا مفصليًا لقلب التوازنات.​

وأردف الشيخ محاولاً شحذ حماسه القتالي: “ومع ذلك، لا يدع وعيك يستسلم للقلق أو التراجع جراء هذه الأرقام الاستخبارية الحالية؛ فرغم أن عتاده مستقر عند الرقم 1 من 10، إلا أنه بناءً على الملابسات التكتيكية وإدارة المعارك الحرّة، يمكن لهذه النسبة أن تقفز لتضاهي الرقم 4 أو 5 في لمح البصر.”

“… وما هي القراءة والكواليس العسكرية التي يستند إليها هذا الزعم التكتيكي الفظيع؟” سأل سول-هوي بيقظة.

أجابه الشيخ: “حتى لو تيقنت الحسابات من عجز لوردنا عن الارتقاء الفردي والمباشر لاعتلاء منصب زعيم الطائفة الأعلى بمفرده في الوقت الراهن، إلا أنه يمتلك بصيرته وطاقته الكامنة قوة استراتيجية خارقة وقدرة عارمة على إسقاط وسحق أي كفة تكتيكية أو لورد منافس يجرؤ على مواجهته ومحو وجوده من الميدان.”

بلى. هذا التحليل الاستراتيجي كان صائباً ومطابقاً لـ فلسفة المعارك الصارمة.​

فـ شيطان الأرض يحمل في جينات وعائه القتالي طاقة النجم المهلك للشيطان السماوي (طاقة الإبادة المطلقة). وعندما تنفجر تلك القوة وتتدفق قنوات طاقته بالكامل، فإنه يتحول إلى المحارب الأكثر إعجازاً وسيطرة في الميدان؛ وبصرف النظر عن مدى مهارة أو عتاد الخصم المواجه له، فإن أي كائن يجترأ على كبح مساره أو اعتراض خطواته العملياتية برعونة، سيمنحه شيطان الأرض فرصة محققة لسحقه وتصفيته بالكامل من الميدان، حتى لو كان ثمن ذلك النصر العسكري هو المغامرة برقبته والتضحية بـ حياته الفزيائية الخاصة.​

‘أنا على يقين استخباري تام بأنه يخطط عمداً لتنفيذ هذا الخيار الانتحاري لحسم الصراع إن لزم الأمر.’ تملكت سول-هوي هذه الفكرة الصارمة.

واستطرد الشيخ ليعلن المفاجأة الاستراتيجية الكبرى: “وعليك أن تفقه يقيناً أن لوردنا شيطان الأرض قد صاغ بالفعل خطة تكتيكية وتدابير محكمة لكيفية التعامل مع بقية تلاميذ الجبهات وسحق نفوذهم عسكرياً.”​

“…!” وعقدت الصدمة لسان سول-هوي.

وختم الشيخ حديثه بنظرة عميقة وصارمة: “وهذا السبب الجوهري يقف حصراً وراء صدور الأوامر الصارمة بزحف خطواتي إلى هذا المعقل وتولي الإشراف على قنوات طاقتك وتدريبك يا قائد سول-هوي.” ولمعت عيناه بريقاً حاداً فك لـ سول-هوي شفرة المعركة القادمة.​

وفي غضون ذلك الوقت العملياتي ذاته.

كان التلميذ الرابع؛ شيطان الأرض، يخطو خطوات ثابتة ووئيدة ويتجول برصانة في أروقة النطاق المركزي للطائفة الشيطانية.​

قال حارسه الشخصي وقائد حرس حمايته من الدرجة الأولى، المحارب النخبوي تشيون كوانغ، بنبرة يخفي خلفها الحذر والوجل التكتيكي: “لست على ثقة استخبارية كاملة يا سيدي إن كانت خطواتنا قد تأخرت عن الموعد العملياتي المحدد أم لا.”

فبناءً على حركة الشمس ومؤشرات الرصد الحالية، كانت عقارب الوقت تشير رسمياً إلى الساعة 9 صباحاً. وفي الأصل، كان هذا الاجتماع الاستراتيجي المغلق بين التلاميذ المباشرين الأربعة لزعيم الطائفة الأعلى قد حُدد له برمجياً وعسكرياً أن ينطلق في النطاق الزمني ما بين الساعة 7 إلى الساعة 9 صباحاً كحد أقصى؛ وهذا يعني عملياتياً أن شيطان الأرض قد تأخر في الزحف والوصول إلى موضع اللقاء.​

أجابه شيطان الأرض بملامح تفيض بالبرود والراحة المطلقة: “بصرف النظر عن الحسابات الرقمية للوقت، فإن وعيي القيادي يستشعر غبطة وانشراحاً تكتيكياً باهراً في هذه اللحظة.”​

وفي واقع الأمر، كان اللورد يمر بحالة مزاجية ممتازة للغاية وعزيمة مرتفعة؛ وتحلى بـ صبر فلسفي محترم وثبات كالجبل لإدارة هذا الموقف. فهو يتصدر رتبة التلميذ الرابع في هذا المعسكر الشاسع، وطالما واجهت خطواته تحقيراً، واستخفافاً، وعداءً سافراً من جانب تلاميذ الجبهات الثلاث الأوائل (التلميذ الأول، والثاني، والثالث)؛ ولم يقتصر صلفهم الاستراتيجي على مطالبته بالانصياع والإنحناء المطلق لنفوذهم في شتى المحافل فحسب، بل أجبروا كافة أفراد طاقمه ومرؤوسيه في معسكره على التحرك بحذر مفرط وتوجس مستمر من ضربات فصائلهم النخبوية.

ولكن الكفة التكتيكية قد انقلبت بالكامل في هذه الحملة الأخيرة؛ فبفضل مناورة إعجازية ودهاء قتالي خارج عن القوالب اقترفه تابع غير متوقع من مرؤوسيه؛ القائد سول-هوي، تلقت جبهة وقوات التلميذ الثاني الصلف (لورد الشيطان) ضربة استخبارية واستنزافاً فظيعاً لـ دمائها البشرية وقوات الأشباح في الميدان الحُر. وبالنسبة لـ شيطان الأرض الذي تحلى بالصبر الطويل وتجرع المرارة لزمن ممتد منتظراً تعافي قنوات طاقته وترميم نفوذه، كان هذا الانتصار الإعجازي بمثابة الترياق والأكسير الأنجع الذي أثلج صدره وأعاد الهيبة لمعسكره؛ ولذلك كانت خطواته العسكرية خفيفة ورصينة في الميدان الحُر. ولم يعد يرى في صلف بقية التلاميذ خطراً داهماً يقوى على كبح جماحه.

ومع ذلك، فإن معاينة هذا البرود والراحة على وجه اللورد جعلت حارسه النخبوي تشيون كوانغ يستشعر القلق والحذر الاستباقي من ردود فعل الجبهات المنافسة.

وبعد انقضاء برهة من المسير، وصل الاثنان إلى بهو قصر حربي فخم يتوسطه حوض مائي اصطناعي محكم التنسيق تكتيكياً. وكما كان متوقعاً ومسجلاً في خططه، رصدت عيون شيطان الأرض حضور وتجمع إخوته في السلاح (تلاميذ زعيم الطائفة الأعلى) المتربصين به في الميدان.​

أصدر اللورد أمره الصارم بصوت خفيض لحارسه: “استقر في هذا الموضع العملياتي لتأمين الجناح الخلفي.” وخطا بمفرده متقدماً نحو البهو بثبات.

وقال بنبرة هادئة ورصينة قطعت الصمت المطبق المخيم على المكان: “أعتذر من بصيرتكم الاستراتيجية، فلقد تأخرت خطواتي عن الموعد العملياتي قليلاً.” وفي واقع التحليل الاستخباري الدقيق، كان الطقس العام والأجواء المحيطة بالبهو قاسية وتفيض بـ برود قارس ونوايا تصفية شرسة حتى قبل زحف ووصول شيطان الأرض إلى المقر؛ وكان التلاميذ الثلاثة يتبادلون نظرات تربص وحذر تكتيكي فظيع فيما بينهم لوزن الأوراق الرابحة.​

“…”

وكان التلميذ الأول يستند بكتفه الفولاذية إلى عمود صخري من معالم البهو برصانة، بينما اتخذ التلميذ الثاني (لورد الشيطان) مجلساً فوق السياج الخشبي المحيط بالحوض برسم ملامح الغيظ والحنق، واستقرت التلميذة الثالثة فوق مقعد فخم وهي ترفع مروحة ورقية مزينة بطلاسم سحرية تحجب بها ملامح وجهها بالكامل عن العيون.​

وعندما واجهت الجبهات الثلاث ترحيبه بـ صمت مطبق ودون إبداء أي استجابة عملياتية أو رد تحية عسكرية، تحرك شيطان الأرض بفلسفته الصارمة بكل هدوء وارتقى درجات البهو، واتخذ له مجلساً في الموضع المخصص لرتبته بثبات كالجبل الصامد.​

بالتأكيد.

انطلق صوت التلميذ الأول هادراً بصلف وعزة عسكرية ممزوجة بالحقارة: “تباً لهذا الصلف… لقد غدا هذا التابع البسيط جسوراً بشكل لا يُطاق.”

وتابع بوعيد صارم: “يبدو أن موازين الطائفة وقواعدها الصارمة قد انقلبت رأساً على عقب؛ فكيف لرجُل يتربع في المرتبة الأخيرة والذيل تكتيكياً من بيننا، أن يجترأ على ترك إخوته وقادة النخبة في جبهاتنا ينتظرون زحف خطواته بهذا الاستخفاف؟” وكانت نبرته تفيض بـ حنق عارم؛ ورغم أنه عُرف على الدوام بـ قسوته وغلظة عباراته العسكرية، إلا أن هذا الهجوم الفلسفي كان متطرفاً وخارجاً عن الحدود؛ وتكشف للاستخبارات أن أمراً استراتيجياً آخراً يقبع في أعماق عقله كان يغذي هذا الغضب ويدفعه للمواجهة.​

انحنى شيطان الأرض بجسده مجدداً وأدى التحية ببرود قائلًا: “أرفع آيات الاعتذار لبصيرتكم القيادية يا إخوتي العظام؛ فقد كان عقلي مستغرقاً في إدارة وتجهيز بعض الشؤون العملياتية المفرزة في معسكري…”​

“وما كنه تلك الشؤون والتدابير الاستراتيجية التي استنزفت وقتك وضيعت هيبتنا؟” سأله بحدة.

“هذا…” وتصلبت ملامح وجه شيطان الأرض تماماً وتحولت عيونه إلى جمود قارس.

ورصدت حواسه الحادة أن النظرات الجليدية والعداء السافر للتلميذ الأول كانت تحاول عمداً الضغط عليه لانتزاع ثغرة تكتيكية تذل معسكره، وفور استيعابه لهذا المأرب الصارم، أجابه شيطان الأرض بنبرة تشع بـ عزة عسكرية قاطعة: “أقدم خالص أسفي وجزالة اعتذاري، ولكن تفاصيل تلك العمليات السرية تصنف تحت شروط السرية المطلقة واللوجستيات المحظورة لطاقمي، ويصعب على قنوات قوتي الإفصاح عن روابطها أو مناقشة كواليسها الاستخبارية في هذا المحفل.”

“ماذا تفوهت به رقبتك؟!”

وتابع التلميذ الرابع دون أن تهتز شجاعته بأنملة واحدة: “إنها مجرد ملابسات عملياتية تسببت في تأخر خطواتي لمرة عابرة، وأرجو من حصافتكم تفهم الموقف وتمريره برصانة عسكرية. فأنا في نهاية المطاف رجُل أحوز رتبة قيادية مستقلة وأتولى إدارة فيالق وقوات عسكرية تابعة لمعسكري؛ وبصرف النظر عن مدى رتبكم المرموقة ومكانتكم الاستراتيجية العظمى في هذه الطائفة، فلا أرى في قواعد الحرب أو الشروط الصارمة أي مبرر تكتيكي يجبر قنوات طاقتي على استعراض تقاريري السرية أو مناقشة شؤون جندي الداخلية مع أطراف خارجية.”

“…”​

“آه.”​

وفي لمح البصر، انقلبت الأجواء والطقس العام للبهو بالكامل لتبلغ ذروة الاضطراب والتوجس؛ وتبدلت نظرات التلميذ الأول لتشع بنوايا تصفية فظيعة، وتحولت عيون لورد الشيطان والتلميذة الثالثة نحوه بذهول استخباري مطلق. فهذا الأخ الأصغر المرتحل في ذيل القائمة، والذي طالما انصاع بوقار وعزيمة هادئة لشتى أوامرهم الصارمة وانحنى لنفوذهم طوال العقود الماضية، يقف الآن شامخاً كالجبل ويسدد لهم رداً تكتيكياً لاذعاً وصارماً بجرأة لا تلين! إنها مفاجأة عملياتية لم تكن تقع ضمن حساباتهم الاستخبارية بتاتاً.

صرخ التلميذ الأول بحنق وعجز عن كبح ثورة غضبه العارم: “أيها القزم الرعديد… لقد كنت تلتمس الأمان وتتحرك كالجبان الرخيص تحت ظلال نفوذنا طوال الحقبة الماضية، فهل انفتحت قنوات قوتك فجأة لتطلب الملاك وتبتغي تصفية رقبتك عياناً في هذا الميدان؟”

ترنبل

وفور صدور كلماته المشؤومة، بدأت الأرض والمبنى الفولاذي المحيط بالبهو يهتز ويرتج بعنف جراء تدفق عاصف لطاقته الداخلية؛ وانبعثت هالة من نية القتل المرعبة والساحقة لتطوق الفضاء بالكامل.

إنها طاقة الـ “تشي” غير الملموسة وعصية الرؤية (طاقة السيطرة المطلقة). وبناءً على سجلات الفنون القتالية للطائفة، فإن المحارب الذي يتربع بجدارة في رتبة الشيطان الأسمى أو يفوقها يقوى على استخدام هذا التدفق السحري لتصفية الرقاب ومحو وجود الخصوم في ثوانٍ معدودة دون الحاجة حتى لـ ملامسة أجسادهم فيزيائياً. وانطلقت هذه الهالة العسكرية العارمة والمستحيلة الكبح لتستهدف مباشرة رقبة وعنق أخيهم الأصغر؛ شيطان الأرض.

ابتسم لورد الشيطان (التلميذ الثاني) بصلف وتدخل لإحباط الهجوم قائلاً: “كاههها، استعد هدوءك وأعد ضبط قنوات طاقتك يا أخي الأكبر العظيم. فإذا ما أخضعنا الأمر للتحليل البارد، فإن الحجة التكتيكية والمنطق العسكري الذي تفوه به لورد المعسكر الرابع يحمل جانباً كبيراً من الصواب، وألسنا نحن من جرت العادة عسكرياً أن تتأخر خطواته وزحف قواته عن المواعيد المحددة للاجتماعات طوال الحملات السابقة؟”​

كان فحوى ومضمون كلماته جافاً ودبلوماسياً، ولكن ملامحه الاستخبارية والشماتة المبطنة الشاخصة في عيونه كانت تفصح عن الكثير من المكاسب التكتيكية؛ فهو يبتغي استغلال الموقف لكبح جماح التلميذ الأول وسحق هيبته القيادية.

وعقبت التلميذة الثالثة محركة مروحتها الورقية برصانة علامة على التأييد: “بالتأكيد، هذا صحيح يا أخي. إنها المرة الأولى التي يظهر فيها مثل هذا الاضطراب الحركي… فلنمرر الموقف برصانة عسكرية. ألم يكن أخونا الأصغر على الدوام محارباً وقوراً يصغي لشتى تحليلاتنا الاستراتيجية ويمتثل للقرارات الصارمة؟”​

“تباً لكم…” صرخ التلميذ الأول بحنق. هل انحاز اللوردان الآخران لتأييد ودعم جبهة شيطان الأرض في هذا المحفل كخيار تكتيكي لتقويض نفوذه؟ وفور استيعابه لهذه المعادلة الخاسرة، كبح جماح قوته العارمة وانسحبت الهالة والنية القاتلة ببطء من أرجاء البهو ليعود الهدوء الحذر المخيم على الميدان.

التفت التلميذ الثاني نحو التلميذ الرابع وقال ببرود: “لقد تجاوز منطقك الحدود التكتيكية اللائقة يا شيطان الأرض. قدم آيات التودد والاعتذار فوراً لتهدئة خاطر إخوتك الكبار.”

“…”​

ووجّه شيطان الأرض نظراته الصارمة نحو التلميذ الأول، ثم انحنى بجسده بوقار عسكري تام ليعلن الامتثال التكتيكي: “لقد شابت عباراتي غلظة فظيعة لا تليق بمقامكم العظيم يا أخي الأكبر الأعلى؛ وألتمس من شرف حنكتكم العسكرية الصفح العارم وتجاوز هذا الخطأ العملياتي العابر لكلمات جندي.”

“حُحُ.” ونظر إليه التلميذ الأول ببرود واستخفاف عارم. ومع مرور الأجزاء الضئيلة من الثواني، خمدت ثورة غضبه وعادت ملامح وجهه لتتشح بالجمود القارس وقبول الاعتذار العملياتي الظاهري لحفظ ماء الوجه.

وبمجرد أن سكنت عاصفة الاضطراب وتراجعت مستويات التهديد في البهو، بادرت التلميذة الثالثة بتحريك مسار الحوار نحو جبهة استخبارية مغايرة تماماً، وفكت شفرة الملف الأكثر خطورة وحرجاً في الحملة الحالية قائلة بنبرة تهكمية مستفزة رنت في مسامع الجميع:

“ولكن بمناسبة استعراض شؤون المعارك السرية يا أخي الأكبر العظيم؛ لقد بلغت قنوات الرصد وتقارير حواسي الاستخبارية أنباء فظيعة تفيد بأن معسكر وجبهة طائفة جبل هوا في القطاع الشرقي قد سُحقت وتصفت خطوط دفاعاتها بالكامل وتم تدمير عتادها وتفجير المقر عن آخره بضراوة وعزيمة عسكرية ساحقة… فهل يوقن علمك التكتيكي بصحة هذه التقارير الدامغة عياناً في الميدان الحُر؟”

وكانت تلك الكلمات البليغة بمثابة سكب كميات هائلة من الوقود الثقيل والزيت الحار فوق بقايا الجمر الكامن، لتنفجر وتشتعل نيران المواجهة والعداء السافر مجدداً وبضراوة أشد فظيعة بين جبهتي التلميذ الثاني والتلميذ الرابع في هذا المجلس الصارم!

إشترك في عضوية VIP - بدون إعلانات

إشتراكك و دعمك للموقع يساعدنا في إستمرار و بناء تطبيق للهاتف

تخلص من الإعلانات المزعجة واحصل على وصول أسرع للفصول وميزات VIP للتعليقات ووضع التركيز والكثير من المزايا.

إشترك في VIP - بدون إعلانات -ندعم بيبال عملات رقمية و فيزا وكل الوسائلاشتراك في العضوية VIP في Patreonبالفيزا أو الماستر كارتاشترك في العضوية و إدعمنا VIP عبر Ko-fi

عند اشتراكك أو دعمك للموقع لا تنس أن ترسل لنا اسم حسابك لتفعيل VIP.

→ السابق صفحة الرواية التالي ←

التعليقات

Comments for chapter "الفصل 152"

MANGA DISCUSSION

التفاعلات
الإجمالي: 0
تنويه: جميع ما يتم ترجمته من فصول منسوب للمؤلف، ونحن غير مسؤولين عن أي معانٍ تخالف العقيدة أو تتضمن معاني كفرية أو شركية. هذا المحتوى ترفيهي فقط، فلا تدعه يؤثر عليك أو على دينك. استغفر الله وأتوب إليه.