التناسخ مع النظام الأقوى - الفصل 166: تفشي الزنزانة [الجزء 1]

الفصل 166: تفشي الزنزانة [الجزء 1]

“هذا أمر فظيع” تمتم أحد طلاب السنة الأولى وهم ينظرون إلى الدمار من حولهم. كانت جدران البلدة الصغيرة بالكاد قائمة وكان العديد من السكان المحليين مصابين بجروح خطيرة.

ذهب أعضاء فرق الروح والسحر، الذين برعوا في علاج السحر، لرعاية المصابين. سارع أولئك المتخصصون في سحر الأرض إلى إصلاح وتعزيز جدران المدينة.

كان قائد الحراس الذين كانوا يحرسون داوزبيري يتحدث حاليًا إلى جرينت وليلى وامرأة ذات شعر بني محمر، والتي بدا أنها المدربة الرئيسية لفرقة الروح في السنة الأولى.

وفقًا للقائد، فقد تمكنوا بالكاد من صد الموجة الأولى من تفشي الزنزانة. لم يخرج من الزنزانة سوى وحوش من الفئة E والفئة D، لكن أعدادهم كانت مذهلة.

(ملاحظة المؤلف: ملخص سريع لفئات الوحوش عالية المستوى. وحوش المئوية (الفئة S)، ووحوش الألفية (الفئة SS)، ووحوش لا تعد ولا تحصى (الفئة SSR)، والفئة الأخيرة هي وحوش فئة الكارثة. الكارثة على بعد خطوة واحدة أو أنها بالفعل في مرحلة نصف سَّامِيّ.)

أومأ جرينت وليلى والمرأة ذات الشعر البني المحمر ميراندا برؤوسهم في فهم. كانت هذه مرحلة شائعة أثناء تفشي الزنزانة وكان المحاربون القدامى يعرفون بالفعل ما يمكن توقعه.

عادةً، أثناء تفشي المرض، يتم إجلاء الناس في البلدات على الفور بينما يتم إرسال جيش المملكة لإخضاع الزنزانة وتدمير قلبها. ومع ذلك، كانت مملكة هيلان لا تزال تتعافى من موجة الوحوش التي حدثت قبل أربع سنوات.

لقد مات العديد من المقاتلين الأقوياء لحماية المملكة ولم تكن أربع سنوات كافية لملء صفوفهم مرة أخرى. على الرغم من انضمام العديد من المجندين الجدد إلى جيش المملكة بعد المد الوحشي، إلا أنهم ما زالوا يفتقرون إلى الخبرة القتالية.

كان هؤلاء المجندون الجدد هم نفس الأشخاص الذين تم إرسالهم لحماية مدينة دوزبري من تفشي الزنزانة.

أفاد القائد : “أقدر أن الموجة التالية ستحدث في غضون أربع ساعات، وربما حتى قبل ذلك”. “كيف نمضي قدمًا من هنا؟”

لقد تم إطلاع القائد بالفعل على أنه سيتم إرسال تعزيزات من الأكاديمية الملكية لمساعدتهم. ومع ذلك، فقد أصيب بخيبة أمل عندما رأى أن أولئك الذين جاءوا لدعمهم كانوا طلاب السنة الأولى ومعلميهم فقط.

كان بإمكان رؤساء الأقسام الثلاثة المختلفة قراءة أفكار القائد بسهولة من خلال لغة جسده. لكنهم تظاهروا بعدم ملاحظة ذلك. لم يكن هذا هو الوقت المناسب للصراع الداخلي وكان الأمر الأكثر أهمية هو تحديد مسار عملهم التالي.

صرح جرينت: “سنقاوم الموجة الثانية أثناء استخدام دفاعات المدينة”. “بعد ذلك، سيتوجه المدربون إلى داخل الزنزانة من أجل تدمير جوهر الزنزانة. كم عدد الطوابق في هذه الزنزانة؟”

أجاب قائد الحرس: “عشرون طابقًا”. “معظم الوحوش الموجودة بداخلها عبارة عن مزيج من وحوش الكلاب والطائرات. ومع ذلك، هناك مشكلة كبيرة. الوحوش التي قاتلناها سابقًا لديها القليل من الميازما بداخلها. أخشى أنه في الموجة التالية، ستكون الميازما داخل أجسادهم أكثر قوة من الموجة الأخيرة.

أصبحت تعابير المدربين الثلاثة خطيرة على الفور. كان الميازما ضبابًا سامًا يوجد عادةً في المناطق المحظورة من القارة. وفقًا للعلماء، فإن التعرض الطويل للميازما من شأنه أن يخلق آثارًا جانبية سلبية في الجسم.

اعتمادًا على مستوى سميته، كان من المعروف أن الميازما تفسد عقول الناس وتبرز مشاعرهم السلبية القوية. بمجرد أن تسيطر هذه المشاعر على أجسادهم، فإنهم يدخلون في حالة مماثلة للحالة المجنونة حيث لن يتمكنوا من التمييز بين الصديق والعدو.

في هذه الحالة، سيكونون أشبه بالوحوش البرية التي كان هدفها الوحيد هو التدمير حتى تتنفس أنفاسها الأخيرة. يمكن معالجة الفساد الناجم عن الميازما في المراحل المبكرة، ومع ذلك، إذا لم يتم إعطاء العلاج في الوقت المناسب، فإن إرادة الشخص المصاب أو الوحش سوف تتآكل.

سيستمر هذا حتى يفقدوا أنفسهم السابقة ويصبحوا وحوشًا بلا عقل.

عبست ليلى “هذا أمر سيئ، قد لا يتمكن الأطفال من التعامل مع التسمم بالميازما”. “ماذا يجب أن نفعل؟”

علقت ميراندا قائلة “مستخدمو الأرواح أكثر مقاومة للميازما. ومع ذلك، فإن التعرض الطويل لها سيظل يتسبب في تآكل عقولنا”. “على الرغم من أن لدي طلابًا يمكنهم علاج التسمم بالميازما، فلن يكونوا كافيين لرعاية جميع الطلاب في السنة الأولى قبل نفاد قوة الروح لديهم”.

عقد جرينت ذراعيه على صدره وهو يفكر في مسار عملهم التالي. بعد ساعة من العصف الذهني، تم صياغة خطة أخيرًا.

سيبقى جميع الأطفال داخل المدينة ويساعدون في مقاومة تفشي الزنزانة من أمان جدرانها. سيستخدم السحرة والرماة ومستخدمو الأرواح هجمات بعيدة المدى لتقليل أعدادهم.

إذا تمكن أي وحوش من تجاوز قصفهم، فإن الطبقات القتالية ستدافع عن الجدران وتصد الوحوش المتقدمة. ثم يلعب السحرة ومستخدمو الأرواح دور الدعم من الخلف.

أولئك الذين بدأوا يشعرون بالإغماء بسبب التسمم بالوباء سيتم نقلهم على الفور إلى مؤخرة المدافعين حيث سيعتني المعالجون بالوباء الذي غزى أجسادهم.

تم إطلاع جميع الطلاب على الخطة وذهبوا على الفور إلى مواقعهم المحددة. وقف ويليام ورماة الطبقة القتالية على أسوار المدينة ونظروا في الاتجاه الذي يرتفع فيه الضباب الأسود في الهواء.

وفقًا للقائد، كان هذا هو المكان الذي يقع فيه زنزانة الأحياء الهادرة.

وقف إست بجانبه مع الجزء الأكبر من طبقات قسم السحر. كان ربع قسم الأرواح في الخلف مسؤولاً عن الشفاء، وكان الباقون على قمة الجدران ينظرون في اتجاه الزنزانة بأنفاس حبيسة.

“كان عدد الطلاب أقل من ألف، وكان عدد الأساتذة الذين جاءوا معهم في الثلاثينيات فقط. إذا أضفت جيش المملكة الذي تم إرساله إلى مكان الحادث، فإن قواتهم مجتمعة بلغت أقل من 1400 شخص.

قال إيست وهو ينظر إلى المسافة: “هذا مثل الهدوء الذي يسبق العاصفة. لقد أخبرتني في الماضي أن لونت قد شهد مدين وحشيين. كنت أيضًا حاضرًا في كليهما. بناءً على ما شهدته، ما هي فرصنا ضد المد الوحشي بقواتنا الحالية؟”

صُدم الطلاب الآخرون الذين سمعوا سؤال إيست عندما سمعوا أن ويليام شارك في معركة ضد المد الوحشي. لم يصدق معظمهم ادعاء إيست ونظروا إلى ويليام بازدراء.

حدث المد الوحشي قبل أربع سنوات، وكان ويليام يبلغ من العمر أربعة عشر عامًا فقط. هذا يعني أنه خلال المد الوحشي، كان عمره عشر سنوات فقط. كيف يمكن لطفل يبلغ من العمر عشر سنوات أن يشارك في معركة بهذا الحجم؟

لم يكن ويليام على علم بنظراتهم الخبيثة المليئة بالازدراء لأنه كان مشغولاً بتذكر الماضي. لم يكن يعرف مدى قوة المدربين، لكنه أحب أن يعتقد أن غالبيتهم قادرون على مواجهة وحوش الفئة ب والفئة أ بمفردهم.

لأنه إذا لم يتمكنوا من القيام بذلك، فإن فرصهم في البقاء على قيد الحياة في هذه المعركة كانت قريبة من الصفر.

أجاب ويليام بعد تفكير متأنٍ: “قد تكون هذه القوة كافية لمواجهة موجة الوحوش”. كان هذا بشرط أن يقاتل الطلاب فقط ضد الصغار، ويسمحون للمدربين بالقتال ضد الخصوم الأقوى.

إذا لم يكن المدربون أقوياء بما يكفي لتحويل مجرى المعركة، فإن اللعبة النهائية ستؤدي إلى إبادتهم تمامًا.

“ومع ذلك، فنحن لا نواجه موجة الوحوش، بل تفشي الزنزانة.” تأكد ويليام من أنه أوضح هذه النقطة. “هذه هي المرة الأولى التي أشارك فيها في هذا النوع من المعارك، لذا لا يمكنني مقارنة حجم قوات العدو بما شهدته في الماضي. أيضًا، نحن نتعامل مع وحوش مصابة بـ ميازما. بالتأكيد لن تكون هذه معركة سهلة.”

أومأ إست برأسه متفهمًا. لأكون صادقًا، شعر إست بأمان أكبر عندما كان يقف بجانب ويليام من الوقوف بجانب أي من المدربين. لسبب ما، اعتقد أن كل شيء سيكون على ما يرام إذا كان ويليام موجودًا.

وُلِد هذا النوع من العقلية داخل محاكمة الشجاعة حيث قاتل جنبًا إلى جنب مع الصبي ذي الشعر الأحمر وهزم عدوًا اعتبر أنه من المستحيل قتله.

كان معظم الطلاب يشعرون بالقلق، لكنه لم يكن كذلك. ألقى إست نظرة على الصبي الصغير الذي صنع له معجزة، وصلى أن يكون آمنًا في المعركة ضد تفشي الزنزانة القادم.

“مييييييييييه!” صرخت إيلا بينما انتصبت أذنيها.

“استعدوا جميعًا”، قال ويليام وهو يوجه سهمًا إلى قوسه. “الوحوش في طريقها. أيها الرماة، جهزوا سهامكم!”

أمر إيست “أيها السحرة، ابدأوا في ترديد تعويذاتكم!”.

تبع الرماة تحت قيادة ويليام رئيسهم دون سؤال، بينما كان السحرة يرددون تعويذاتهم على مضض. لم تفعل فئة قسم الأرواح أي شيء لأنهم لم يتمكنوا من رؤية أي شيء من موقعهم المتميز.

اعتقد رئيس الرؤساء ونائب رئيس قسم الأرواح أن ويليام كان يمزح معهم فقط، لذلك قرروا تجاهل كلماته ولم يأمروا من هم تحت قيادتهم بإعداد تعويذاتهم بعيدة المدى.

كانوا ينتظرون ويليام ليجعل من نفسه أحمقًا ويرى عواقب غبائه.

في تلك اللحظة شعروا بالأرض ترتجف وكأن زلزالًا صغيرًا يحدث. من فم الزنزانة، انفجر مد أسود بأعداد كبيرة. ترددت هدير الوحوش وصراخ الوحوش الطائرة في الهواء بينما اندفعوا نحو بلدة دوزبيري بنية دوسها على الأرض.

صرخ رئيس قسم الروح في حالة من الذعر: “ابدأوا في ترديد تعويذات المدى البعيد!”.

أمر ويليام وهو يسحب خيط قوسه إلى أقصى حد: “أيها الرماة، استهدفوا!”. راقب وانتظر حتى وصلت الوحوش إلى نطاق ضربتها. في اللحظة التي مرت فيها الموجة الأولى بالعلامة، أمرهم ويليام على الفور بالهجوم.

زأر ويليام “افتحوا النار!” بينما طار سهمه بشكل مستقيم وحقيقي نحو رأس وحش على شكل كلب يبلغ طوله مترين.

تردد صدى صوت صفير الرياح فوق سور المدينة بينما كانت مئات السهام تتساقط على الوحوش. وبعد فترة وجيزة، انضمت هجمات السحرة بعيدة المدى إلى الهطول الغزير ودمرت جميع المخلوقات في طريقها.

هكذا بدأت المعركة ولم يكن أحد يعرف ما هي النهاية.