كتاب السجلات المجمعة للألغاز - الفصل 1
لاتنسو الدعاء لأخوتنا في غزة ❤️
الإعدادات
Size
A- A+Font
لون الخلفية
كان شوما يعتقد أن سيارة صدمته للتو.
من الصدمة المفاجئة التي مر بها شوما حينما صفعه صديقه ياماتو ، بدأ شوما يسعل بعنف. و بتهور وكان مرتبكًا بعض الشيء ، لأنهللحظة لم يكن يعرف ما حدث للتو ، لكنه استقر بينما ألقى نظرة سريعة حوله.
كان شوما في حجرة الدراسة في جامعته.
تم وضع مقاعد الفصل تدريجيًا على ارتفاع أعلى حيث ابتعدت عن السبورة. جلس شوما وأصدقاؤه وحدهم في أحد المقاعد الأبعد. لحسنالحظ ، لم يكن الدرس قد بدأ بعد.
“ماذا أو ما!؟ يا شوما هل كنت نائم ؟آسف ~! “
. ياماتو ، الذي يمكن حمله بسهولة في بعض الأحيان ، ضحك دون أن يظهر أي نوع من الندم. لم يكن نوع الضحك اللطيف “هههه …” ،كان أشبه بطريقة “غاها” للضحك.
“ناه ، أنا متأكد من أنك تعلم أنه كان نائمًا. لا تكن بهذه القسوة … “
للحظة ، نظر يوشيهيرو الجاد والحصيف دائمًا نحوهم خلف نظارته.
صادق شوما هذين الرجلين فور قبوله في الجامعة. التقيا في الاجتماع التوضيحي الأول للالتحاق بالجامعة وأصبحوا نوعًا من الأصدقاءلبعضهم البعض من هناك.
شوما كان يبلغ من العمر 19 عامًا في السنة الثانية في الجامعة.
لقد كان يعرف الاثنين منذ أكثر من عام حتى الآن ، لذا أصبحا أصدقاء شوما الموثوق بهم في وقت قصير نوعًا ما.
“لكنني حقًا لم ألاحظ ذلك!”
“من الواضح أن شوما كان مستلقياعلى الطاولة.”
انتفخ خدي ياماتو عند سماع صوت يوشيهيرو المؤذي.
“يوشيهيرو ، هل تعتقد أنني من النوع الذي يمكن أن يراقب ذلك أيضًا!؟“
“إذن لا تنجذب إلى هذا الحد!”
”لا بأس يوشيهيرو. أنا فقط أومأت قليلا. إذا كان هناك أي شيء ، فقد كانت مساعدة كبيرة. إذا غفوت في المحاضرة التالية ، فلن أحصلعلى نقاط الحضور “. قال شوما وهو يحك رأسه بابتسامة قسرية على وجهه.
قام شوما بوضع قوس خفيف بين قوسين من شعره البني بالشمع وربطه بغطاء رأس للعرق. كان يرتدي بنطالًا مع سترة عسكرية من طرازMA-1. لم يكن لديه صديقة في الوقت الحالي ، لكن هذا لا يعني أنه كان قبيحًا بأي شكل من الأشكال. يبدو أن مظهره الذي يمكن الاعتمادعليه تسطيع تصنفه في فئة “ستكون صديقًا رائعًا“.
خنق شوما تثاؤبا.
ملاحظة …..
سترة MA–1 (المعروف أيضا باسم سترة رحلة MA–1 ) هي سترة عسكرية أمريكية والذي تم تطويره في 1950s. تم تطوير MA–1وسابقتها ، سترة الطيران B-15 ، في الأصل واحتاجا إليها في ذلك الوقت لأن ظهور عصر الطائرات أوجد متطلبات جديدة لأداء الطياروالسلامة والراحة.
“أوه؟ لم تنم كثيرًا مؤخرًا ، أليس كذلك؟ “
بسبب الموقف السابق ، أطل ياماتو عليه بتعبير اعتذاري إلى حد ما مكتوب على وجهه.
“حسنا…”
“هل تعمل بدوام جزئي مرة أخرى؟ إذا لم تبطئ من سرعتك قليلاً فسوف تدمر جسدك “.
كرد فعل على رد شوما الغاضب، قام يوشيهيرو بنفخ “هو” تحت أنفاسه.
“لديك منحة دراسية ، أليس كذلك؟ هل أنت حقًا بهذه الميزانية المحدودة؟ “
“حسنًا ، لقد عشت حياتي دائمًا بالحد الأدنى …”
بالتأكيد ، تأهل شوما للحصول على منحة دراسية عندما ذهب إلى الجامعة ، ولكن لكسب نفقات معيشته كان عليه أن يقضي كل وقت فراغهفي العمل بدوام جزئي. لقد كان المثال المثالي للطالب المعتمد على الذات.
على الرغم من أنه ورث مبلغًا صغيرًا من المال من جدته ، التي توفيت العام الماضي ، إلا أنه لم يرغب في الاعتماد عليه في حالة حدوث بعضالطوارئ. لذلك ، كافح باستمرار لتغطية نفقاته.
ومع ذلك ، فإن سبب قلة نومه يكمن في شيء آخر.
(فقط إذا لم أتمكن من رؤية هذه الأشياء …)
بينما كان أصدقاؤه ينظرون إلى أنفسهم أمامهم ، بدأ شوما في جذب وجهه.
على رأس ياماتو ، الذي جلس بجانبه ، كان هناك مخلوق أبيض كبير يشبه الدايفوكو.كان الأمر مخيفًا ،
ملاحظة …..
دايفوكو وتُسمّى أيضًا دايفوكوموتشي وتعني حرفيًّا: “طالع السّعد العظيم“، “أو الحظّ الرّائع“. هي حلوى يابانيَّة تقليديَّة، تتكوَّن من قطعتينمستديرتين من الموتشي محشُوَّة بمادّة حلوة المذاق، في الغالب عجينة فاصولياء الازوكي الحلوة.
ويمكن للمرء أن يسميه تقريبًا “شيئًا” مرحًا بعين واحدة.
في المصطلح ، لعوب ، يشير ببساطة إلى أنه حتى اللعاب يسيل من فم المخلوق بينما أسنانه تسحق رأس الصبي.
لا بد أن ياماتو قد بدأ لذيذا في عيناه
في هذه الأثناء ، التفت ثعبان أسود حول رقبة يوشيهيرو.
على الرغم من أن المرء يمكن أن يطلق عليه ثعبانًا ، إلا أن المخلوق كان مغطى بالفراء بدلاً من المقاييس. من رأسه ، برز شيئان مشابهانللهوائيات ، كل واحد به مقلة في نهاية طرفه. مع لسان طويل لكن شبيه بالإنسان ، فقد لعق خدي يوشيهيرو لفترة من الوقت الآن.
يعتقد شوما أنه لا أحد يستطيع رؤيتهم سواي ، بينما كان جالسًا على كتفيه عدد قليل من السرطانات ذات الشفتين ، حوالي خمسة منها.
كان هناك أيضًا شيء غريب آخر عنهم. في المكان الذي يجب أن تكون فيه الكماشة الصلبة ، كان اللحم الطري والمترهل الذي يشبه الإنسانبدلاً من ذلك. لقول الحقيقة ، كان مشهدًا مقرفًا نوعًا ما.
كان هذا سبب قلة نوم شوما.
هذه الظهورات ، لسبب غير معروف ، أصبحت مرئية له منذ أكثر من شهر.
زاد عدد هذه “الأشياء” مع مرور كل يوم وأصبحت أشكالها أكثر وضوحًا. كانت هناك مخلوقات من صغيرة إلى كبيرة ، ذات أشكال وأشكالمختلفة.
لم يكن الأمر أن هذه الأشباح فعلت أي شيء على وجه الخصوص. تجمعوا فقط بالقرب من شوما ، وهمسوا له وهم يزحفون ويضربون.
على الرغم من أنها كانت غير ظاهرة ، لسبب ما ، كان لها وزن ، يمكن للمرء أن يشعر بإحساس اللمس. كانت تلك التي تمسكت بقدميهمزعجة بشكل واضح ، لكن المشكلة الحقيقية كانت مع أولئك الذين يتكئون على كتفه ، ويضعون ثقلهم عليه.
كانوا بالفعل مثابرين.
لكن هذه كانت مشكلة يمكنه بسهولة تحملها. جاءت أكبر مشكلة مع هذه الأشباح عندما حاول النوم.
عندما جاء موعد النوم ، كما لو كانوا يريدون النوم مع شوما ، حاولوا الزحف تحت فوتونه. حتى لو دفعهم بعيدًا وتسلل إلى الفوتون بمفرده ،فقد حاولت المخلوقات التسلل مرة أخرى من جانبه وإبطيه أو حاولت فقط الاستقرار على جسده نتيجة لذلك.
ملاحظة …..
فوتون هو فرش أو السرير الأرضي التقليدي الذي ينام عليه اليابانيون. والفوتون الياباني مستوٍ ومفرغ من الهواء فسمكه حوالي 5 سنتيمترات وهو محشو بالقطن أو القطن الصوفي الاصطناعي.
ولأنه غالبًا ما شعر بالاختناق بسبب وزنهم ، فقد يقفز كثيرًا. لهذا السبب ، بدأ مؤخرًا في النوم في وضعية الجلوس على الفوتون.
ومع ذلك ، فإن الصرخات غير الدنيوية والمتصاعدة باستمرار للظهورات بالإضافة إلى الثقل على ركبتيه تسببت في أن يكون نومه ضحلًا ،لكنه كان أفضل من خطر الاختناق.
خلال الشهر الماضي أو نحو ذلك ، وبسبب الظروف المذكورة سابقًا ، بدأ شوما يقضي أيامه مع قلة النوم وبالتأكيد بدأ يهدد حياته اليومية.
قبل أيام قليلة فقط ، لأنه كان محرومًا من النوم ، غاب شوما في فصل دراسي بعد المحاضرة ، ونتيجة لذلك ، تأخر عن وظيفته بدوام جزئي. خلال الأيام القليلة الماضية على التوالي ، نام شوما أثناء محاضراته الجامعية أيضًا.
بالنسبة له ، كانت هذه مسألة حياة أو موت ، حيث كان مؤهلاً للحصول على منحة دراسية بدون سداد ، والتي لا يمكن أن يحصل عليها سوى الطلاب الحاصلين على درجات عالية.
(على الأقل ، يجب أن أتأكد من عدم انخفاض درجاتي. إذا تم قطع المنحة الدراسية الخاصة بي ، فلن يكون هذا الموقف مزحة بعد الآن …)
تماما كما كان غائبا في أفكاره ، سمع شوما صوت أستاذه و هو يخاطبه.
إذا وجدت أي أخطاء يرجى السماح لي بمعرفة ذلك من خلال التعليقات حتی اتمكن من تحسينه في أقرب وقت ممكن .