الساحر اللانهائي - الفصل 20

الساحر اللانهائي

الفصل 20

 

“كم هو بارد الآن يا شيرون؟”

 

سألت سيينا ، على افتراض بالفعل أن شيرون سيكون على الجانب البارد.

 

وكانت على حق.

 

“الجو بارد جدا. تقريبا لدرجة أنني أسميها مثلجة “.

 

بالنظر إلى موقع الاختبار ، لم يكن شيرون قادرا على الشعور بأي شيء يتجاوز القشعريرة التي كان يشعر بها بالفعل.

 

بدأت سيينا ، التي أومأت برأسها كما لو أنها فهمت ، في كتابة تقييمها العام للوثيقة.

 

هنا كان جوهر ذلك.

 

“نوع متقارب ، دفاعي ، ومتانة ممتازة. حتى حجم منطقة روحه كبير بشكل غير طبيعي.”

 

تساءلت سيينا عما إذا كان هذا النوع من المواقف واقعيا بالفعل.

 

على الرغم من أنها كانت تدرس لأكثر من أربع سنوات ، إلا أنه كان من النادر رؤية منطقة الروح تتجاوز 30 مترا.

 

ومع ذلك ، كانت هذه هي النتيجة الحتمية لاختبار شيرون وتركيزه.

 

مثل الطريقة التي حفر بها في كتب التاريخ للتغلب على عيوبه الضحلة من حيث المعرفة ، فإن الشيء الوحيد الذي يمكن أن يفعله شيرون في بيئة لا يستطيع فيها تعلم السحر هو تلميع منطقة روحه قدر الإمكان. وجهوده لم تخنه.

 

“أحسنت. يمكنك مغادرة منطقة الروح الخاصة بك الآن. نحن بحاجة إلى عقد اجتماع لتحديد الفصل الذي سنسجلك فيه ، فهل يمكنك الانتظار في الخارج لفترة من الوقت؟”

 

“نعم. شكرا لكم.”

 

أحنى رأسه وخرج إلى حيث يتجمع الأطفال.

 

عندما أغلق باب موقع الاختبار ، بدأ المدربون الذين كانوا هادئين في الكلام.

 

“إنه طالب غريب للغاية.”

 

قال ثاد بوجه كما لو أنه لم يجد شيرون يرضيه.

 

“ليس غريبا ، لكنه متوازن فقط ، ألا تعتقد ذلك؟”

 

وردت سيينا.

 

“أنا أقول إنه غريب لأن كل شيء متوازن بشكل جيد. صبي يبلغ من العمر 17 عاما لا يعرف شيئا عن السحر لديه منطقة روح يتجاوز قطرها 30 مترا. ناهيك عن أنه نوع متقارب.”

 

“كلما كبرت منطقة الروح ، كانت الكثافة أخف … على الأقل هذا ما يحدث عادة … لكن كثافته تبلغ 86.7٪ “.

 

“على الرغم من أننا نعلم الطلاب كيفية زيادة الكثافة من خلال التقنيات ، فقد أظهر هذا الطفل مستوى من القوة العقلية لا يرى بشكل شائع على الإطلاق. لديه نفس مستوى الاستقرار العقلي الذي يتدرب به رئيس الكهنة في الجبال “.

 

بينما كان معظم المعلمين مشغولين بالثناء عليه ، كان ثاد ، الذي عبر عن آراء نقدية ، منزعجا.

 

“حسنا ، دعونا لا ننسى حقيقة أنه طالب فقط. لا يزال يتعين علينا أن ننتظر ونرى”.

 

سألت سيينا مرة أخرى ببرود.

 

“ماذا تقصد بكلمة “طالب”؟ هذه أكاديمية يأتي فيها الأطفال للتعلم. ماذا سيكون أيضا إن لم يكن طالبا؟

 

تحول وجه ثاد إلى اللون الأحمر.

 

 

إذا كانت سيينا أقل جمالا ، لما تحمل إهانتها.

 

بينما اشتبك الاثنان بأعينهما ، امتنع المعلمون الآخرون عن التعبير عن آرائهم.

 

ثاد من اللهب وسيينا من الجليد. كانوا مشهورين بكونهم دائما في حلق بعضهم البعض في الأكاديمية.

 

تدخل ألفياس.

 

“إذن أين يجب أن نضعه؟ شيرون ، أعني “.

 

تحدثت سيينا على الفور.

 

“ألن تكون الفئة 5 مناسبة؟ لديه إمكانية كبيرة للتطور إلى جانب ميل فريد ، لذلك أعتقد أنه يجب الإشراف عليه بشكل مكثف “.

 

دحض ثاد على الفور.

 

“لكنه لا يعرف أي سحر. إن القيام بذلك لن يؤدي إلا إلى جعله متغطرسا ويشجعه على التسبب في المتاعب “.

 

“على الرغم من أن بعض الطلاب قد يمتلكون خصائص مماثلة لتلك التي لديك ، إلا أنهم ليسوا جميعا مثلك يا سيد ثاد.”

 

“سيينا! هناك حد لمقدار ما يمكنني تحمله! لنكن صادقين هنا. بصراحة ، بما أنك المسؤول عن الفئة 5 ، فمن الواضح أنك تريد أن تكون الشخص الذي يشرف عليه “.

 

“ماذا في ذلك؟ ما المشكلة في ذلك ، هاه؟ يريد المعلم توجيه الطالب وتعليمه. هل هذه مشكلة؟”

 

“أنا فقط أقول ، أنتي جشعه للغاية. إنه لا يعرف السحر ، وللإضافة إلى ذلك ، فهو في مستوى لا يمكنه فيه تعديل منطقة الروح الخاصة به. أعلى فئة يجب أن نضعه فيها يجب أن تكون الفئة 7 ، ليس أكثر من ذلك. إنه الأنسب”.

 

كما سأل ألفياس المدربين الآخرين.

 

قال البعض إنه سيكون من الأفضل رفعه ببطء من الفصل 10 ، خطوة بخطوة. حتى أن آخرين اقترحوا أن وضعه في فصل معين يجب أن يتم تعليقه في الوقت الحالي.

 

جاء المعلم الذي يشبه البومة باقتراح.

 

“أعتقد أن الفئة 7 مثالية. علينا أن نفكر في عمره أيضا. نظرا لأنه أكبر قليلا من متوسط الطلاب الجدد ، فإن إرساله إلى فصل المبتدئين سيجعل الأطفال يفقدون الدافع. ألن تكون الفئة 7 على ما يرام لأنها تعلم أيضا دروسا أساسية تتعلق بمنطقة الروح؟ إذا أظهر شيرون موهبة رائعة حقا ، فيمكننا منحه تقدما مبكرا “.

 

شعر ألفياس أن لديه نقطة.

 

من أجل إتقان موهبة شيرون نصف المتطورة ، كان من الضروري تعزيز الأساسيات أولا.

 

“ثم سأعينه هناك.”

 

انتهى اختبار القبول.

 

كان الفصل 7 بالتأكيد فصلا راقيا ، لذلك تمكنت شيرون من الدخول إلى عنبر للنوم مع أطفال في سنه.

 

والمثير للدهشة أنها كانت غرفة مفردة خاصة.

 

نظرا لأن هذه كانت أكاديمية حضرها النبلاء ، كان الدعم يفوق الخيال ، لذلك كانت الراحة ضرورية.

 

منذ أن أصبحت عائلة اوجينت جزءا من الرعاة ، لم يكن على شيرون المشي على قشر البيض.

 

كانت غرفته 707 في مهجع الرجال.

 

في حين أن النبلاء لم يكونوا راضين عن ذلك ، لكن بالنظر إلى أن الغرفة كانت بحجم غرفة المعيشة في منزله في الجبال ، وبالنظر إلى أن السرير والمكاتب كانت كلها فاخرة ، لم يكن لديه أي شكاوى.

 

كانت هناك أيضا خزانة كتب مسمرة على الحائط ، على الرغم من أنها كانت فارغة.

 

“هل لدى الطلاب هنا وقت فراغ؟”

 

عندما سأل شيرون الشخص الذي أرشده إلى غرفته ، قال الشخص إنه حر في فعل ما يريد طالما انتهت الفصول الدراسية لهذا اليوم.

 

 

ومع ذلك ، باستثناء عطلات نهاية الأسبوع ، كان الخروج محظورا. لكن هذه لم تكن مشكلة حقا حيث تم بناء معظم مرافق الراحة داخل المدرسة حيث كانت أراضيها كبيرة جدا.

 

يمكن للطلاب حتى إنشاء مجموعات بحثية خاصة بهم للمواضيع التي يهتمون بها. وإذا كان هناك أكثر من عدد معين من الأعضاء ،.

 

كان هناك ما مجموعه أربع مكتبات حول المدرسة تعمل 24/7 ، ولم تكن هناك قيود محددة على عدد الكتب التي يمكن للمرء استعارتها طالما تم الوفاء بالموعد النهائي.

 

(م.م(24/7 تعني أن المكاتب تعمل 7 ساعات في اليوم ))

 

 

كان شيرون راضيا عن كل شيء.

 

كانت أفضل بيئة للدراسة فيها.

 

أخيرا ، أخبره الموظفون عن السحر غير المصرح به.

 

باستثناء المختبرات ، تم حظر السحر بعد المدرسة ، خاصة لأولئك الذين يدرسون السحر غير التقليدي. تمت معاقبتهم بغض النظر عن أي سبب إذا تم القبض عليهم وهم يمارسونها دون إشراف.

 

مثال تمثيلي للسحر غير التقليدي كان سحر ميثاق الروح لمستحضر الأرواح. تم تصنيفه أيضا على أنه واحد من مجموعة السحر غير التقليدي.

 

سأل شيرون عن سبب حظر مضاد السحر ، لكن الموظفين قالوا فقط إنهم لا يعرفون وغادروا.

 

“حسنا ، إذن …”

 

سقط شيرون على سريره وقرر التخطيط للمستقبل.

 

كان يعتقد أنه لا يحتاج إلى الانضمام إلى مجموعة بحثية بعد. كانت هناك أيضا مشكلة في كونه من عامة الناس ، ولكن بالإضافة إلى ذلك ، لم يكن شيرون نفسه متأكدا من المنطقة التي تناسبه.

 

“يجب أن أبدأ بزيارة المكتبة. وبما أنني درست التاريخ لمدة عامين فقط، يجب أن أكتسب الآن مجموعة واسعة من المعرفة”.

 

كان شيرون واثقا. بنى جوهر معرفته من خلال قمع فضوله لعدة أشهر.

 

من الآن فصاعدا ، كل ما كان عليه فعله هو اكتساب المعرفة مثل الجنون.

 

استيقظ شيرون بسبب سماع اللحن الجميل للبيانو.

 

“إنه الصباح بالفعل.”

 

تم نقل الصوت من خلال سحر يسمى الرنين الأثيري ، وهو شكل من أشكال السحر يدرسه عادة الطلاب الذين تخصصوا في الموسيقى.

 

ومع ذلك ، حتى هذه التحفة لم تقارن باللحظة التي عزف فيها مع رينا.

 

فجأة ، تبادر إلى ذهنه أشخاص من عائلة اوجينت .

 

“هل هم بخير؟ هل يدخل ريان فصله الأول بقلب عصبي مثلي؟”

 

بعد هذه الأفكار وبعد تنظيف نفسه ، توجه شيرون إلى الكافتيريا لتناول وجبة الإفطار.

 

في المهجع حيث تم فصل أماكن معيشة الرجال والنساء ، كانت الكافتيريا واحدة من الأماكن الوحيدة التي يمكنهم الجلوس فيها معا.

 

جلس شيرون في زاوية.

 

على الرغم من أن التحدث مع الناس وتكوين صداقات كان خيارا ، إلا أن شيرون استمتع بتناول الطعام بسلام.

 

بسبب هذا الاتجاه ، تعرض للمضايقة ذات مرة من قبل أطفال متسلقي الجبال لكونه خجولا.

 

ومع ذلك ، كان هناك العديد من الطلاب الذين كانوا يشبهون شيرون ، ولم يهتم أحد إذا أكل شخص ما طعامه بالشوكة أو بأيديهم.

 

 

لكن القضايا بين الرجال والنساء كانت شيئا آخر. جذب مظهر شيرون انتباه الطالبات ، وسرعان ما سمع همسات من حوله.

 

حتى لو حاول ألا يلاحظ ، كان من المستحيل منع الهمسات تماما ، لذلك أنهى شيرون وجبته بسرعة وعاد إلى غرفته.

 

أثناء سيره إلى فصله ، بسبب وزن الكتب المدرسية على ظهره ، بدأت كتفيه تؤلمه.

 

كان يتجول في العديد من المكاتب المدرسية لأن هناك الكثير من المواد للدراسة. والفصل 7 ، الذي كان بداية الفصول المتوسطة ، كان المكان الذي بدأ فيه تدريس السحر.

 

كانت الدروس صعبة بطبيعة الحال.

 

مقارنة بالنبلاء الذين لديهم الموارد للدراسة قبل دخول الأكاديمية ، كانت معرفة شيرون محدودة.

 

ومع ذلك ، كان شيرون قادرا على مواكبة ذلك بسبب جوهر المعرفة الضحل ، ولكن الواسع.

 

“كان حكمي صحيحا!”

 

تصنيف أنواع مختلفة من الموضوعات باستخدام الإطار الذي بناه على مدى سنتين ساعد حقا شيرون على التركيز في الفصل.

 

مر وقت الغداء. خلال فترة ما بعد الظهر ، كان هناك درس مشترك لتدريب منطقة الروح .

 

من الصف 7 إلى الصف 4 ، جلس 280 طالبا متوسطا جنبا إلى جنب. سرعان ما أصبح ملعب التدريب صاخبا حيث كان الجميع مشغولين بتقديم أنفسهم.

 

“لقد تمكنت من إجراء الاختبار بفضل مساعدتك!”

 

“هنا! لقد وفرت لك مقعدا!”

 

في البداية ، كان أصدقاء شيرون يتحدثون مع الأصدقاء ، ولكن بعد سماع بعض المحادثات ، لاحظ أن العديد من المحادثات كانت بين طلاب الطبقة العليا والدنيا.

 

كان من الشائع أيضا رؤية الأشخاص الذين بدوا أكبر سنا يحيون طالبا أصغر سنا بأدب.

 

“على الرغم من أننا جميعا في نفس الصف المتوسط ، إلا أن الأمور تظل صارمة!”

 

سواء كانت معتمدة أو غير معتمدة ، تحدد رتبة الساحر منصبه أو وظيفته. ويمكن قول الشيء نفسه هنا. كانت الحواجز الصارمة بين رجال الطبقة العليا والطبقة الدنيا متناسبة أيضا مع مستواهم.

 

بالطبع ، قد تكون هناك مواقف محرجة حيث قد يصبح رجال الطبقة الدنيا بالأمس من الطبقة العليا اليوم ، ولكن كان من الطبيعي للطلاب الذين كانوا أكثر خبرة أن يتنازلوا عن أولئك الأقل منهم.

 

“هل هذا يعني أنه لا يوجد أي تحول تقريبا؟”

 

شعر شيرون بشكل غير مباشر بمدى صعوبة القفز إلى الفصل.

 

كان مدرب منطقة الروح ساحرا معتمدا من الدرجة 6 يدعى إيثيلا رومي.

 

ربما كانت حول منتصف 20 سنة لها على الأكثر.

 

ببساطة ربط الشعر البني إلى الظهر ، والنظارات الكبيرة ، والمظهر اللطيف الذي لا يتناسب مع صورة المدرب.

 

“حسنا ، الجميع. انضم طالب جديد إلى الصف المتوسط اليوم. شيرون ، قف وقدم نفسك “.

 

تحولت كل العيون للنظر إلى شيرون. بالطبع ، من بين تلك العيون كانت عيون إيمي.

 

“أوه ، ايمي! أليس هذا هو الصبي الذي رأيناه بالأمس؟”

 

تجاهلت إيمي عن غير قصد صديقتها شاريل ، التي كانت تثير ضجة ، وضاعت في التفكير.

 

على الرغم من انطباعه القوي ، بما يكفي لجعله يبدو مألوفا ، كانت هذه هي المرة الأولى التي تسمع فيها اسم شيرون.

 

تدخل طالب من الصف 5.

 

“هل تعلم؟ إنه الطفل الجديد الذي تم تعيينه في الفئة 7 على الفور. وفقا لمصادري ، فإن المعلمين مهتمون به “.

 

 

“مثير للاهتمام. من أي عائلة هو؟ هل تعرف اسم عائلته؟”

 

في تلك اللحظة ، صرخت إيمي.

 

“سحقا!”

 

كانت هذه هي المرة الأولى التي تقول فيها مثل هذه الكلمات القاسية ، لذلك سألت شاريل بنظرة مندهشة.

 

“إيمي ، ما هو الخطأ؟”

 

“آه … لا ، لا شيء “.

 

لم يكن لا شيء.

 

في وقت لاحق ، كان في الواقع الشخص الذي وضع حدا لتاريخها المظلم. وكلما فكرت في الأمر ، شعرت بالغباء.

 

‘صحيح ، كان لديه موهبة. لكنني متأكد من أنه كان من عامة الناس. كيف دخل هذه الأكاديمية؟’

 

قدم شيرون نفسه.

 

“مرحبا ، اسمي شيرون اريان. ابتداء من اليوم ، سآخذ الفصل 7 معكم جميعا. من فضلكم اعتنوا بي جيدا “.

 

رحب به الطلاب بالتصفيق.

 

بينما كان طلاب الطبقة العليا سعداء بإدراج طالب آخر في قائمة طلاب الطبقة الدنيا ، كانت الطالبات سعيدات بالإضافة الجديدة لرجل آخر حسن المظهر.

 

ومع ذلك ، من بين الطلاب ، كان هناك بعض الذين بدوا مستاءين. كان العداء تجاه منافس مستقبلي.

 

متجاهلة أفكار الجميع فيما يتعلق بالوافد الجديد ، بدأت إثيلا فصلها.

 

“حسنا ، دعونا نبدأ. ما هي منطقة الروح؟”

 

“عقل الساحر”.

 

“نعم. منطقة الروح هي تجسيد للعقل. الشكل الأول هو الكرة. لكن من الناحية العملية، قد يكون شكل الكرة غير فعال في بعض الأحيان”.

 

دخلت إثيلا جهازا سحريا يسمى منطقة الصور “.

 

تم رسم دائرة سحرية مع دوائر متحدة المركز على الأرضية الملساء. بدا مشابها للمكان الذي خضع فيه الأطفال لاختبار القبول.

 

منذ أن اختفت الأرضية وظهرت مساحة سوداء ، بدت إثيلا وكأنها تطفو.

 

في تلك الحالة ، عندما تم فتح منطقة الروح التي يبلغ قطرها حوالي 10 أمتار ، يمكن للطلاب أن يروا بشكل مفاجئ أن شكل منطقة الروح كان مرئيا.

 

“هذه هي منطقة الصور التي سمعت عنها فقط!”

 

لتجسيد عقلك في الواقع.

 

لقد كان جهازا لا يمكن صنعه بدون أعلى مستوى من الهندسة السحرية … ومبالغ ضخمة من المال.

 

 

ومع ذلك ، نظرا لأن الطلاب يمكنهم الآن رؤية منطقة الروح جسديا ، فقد جعل تدريس الدروس فيما يتعلق بمنطقة الروح أسهل كثيرا ، مما ساعد الطلاب أيضا على التفوق أكثر.

 

كان هذا أحد الأسباب التي جعلت أكاديمية ألفياس ماجيك جزءا من أفضل 5 أكاديميات مرموقة في المملكة.

 

 

 

ترجمة وتدقيق : سانجي وغراي