الساحر اللانهائي - الفصل 389

الفصل 389 : حالة الاستعداد القتالي -2-

 

 

 

 

‘ما هذا الشعور؟’

 

حتى بعد انتهاء الأغنية، لم يستطع شيرون تهدئة نبضات قلبه العنيفة وهو في مكانه.

 

“آه؟ شيرون!”

 

أدركت مايا وجوده متأخرة، ورحبت به بابتسامة مشرقة.

 

“ادخل. ما الذي أتى بك إلى هنا؟”

 

“كنت أفكر في الاستحمام. سمعت صوت الموسيقى فجئت لأرى.”

 

رفع شيرون فرشاة أسنانه ليبرهن أنه لم يكن يتجسس، بينما أشارت مايا له بالجلوس إلى جانبها على مقعد البيانو.

 

“اجلس هنا. ليس لدينا مقاعد أخرى. آه، إذا كنت مشغولاً فـ…”.

 

ظنت مايا أن شيرون، الذي يقاتل مع أقوى طلاب السنة الأخيرة، قد لا يجد وقتًا ليضيعه هنا.

 

“لا، لا بأس. ليس لدي مكان آخر لأذهب إليه.”

 

كان مقعد البيانو ضيقًا ومايا ممتلئة الجسم قليلاً، لذا تلامست أذرعهما. شعر شيرون بحرارة غريبة تنبعث من بشرتها الناعمة الباردة.

 

وبينما يشعر بالإحراج، بادر شيرون بالكلام.

 

“هاها، أنتِ تغنين جيدًا جدًا. لمَ لم تخبريني من قبل؟ لا أفهم في الموسيقى، لكن يبدو أنكِ أفضل من المحترفين.”

 

بدا الحزن في عيني مايا، فأدرك شيرون خطأه. فمن الواضح أنه كانت لديها قصة وراء امتلاكها لهذه المهارة المذهلة دون أن تكون محترفة.

 

“آسف، لم أقصد أن اجرحك إذا كانت لديك ذكريات مؤلمة….”

 

هزت مايا رأسها بابتسامة، غير قادرة على مواجهة جدية شيرون، مما جعلها أكثر اضطرابًا.

 

‘لطالما كان هكذا’.

 

أول مرة رأت فيها مايا شيرون كانت عندما كان يلقي خطابه يوم تقديم أبحاث نادي العلوم الروحية. كان يتحدث عن إثبات ما لا يُرى.

 

ذلك اليوم كان بمثابة صدمة لها؛ شيرون كان مثل نجم ساطع في المدرسة.

 

“هل تريد أن اغني؟”

 

“نعم، أريد أن أسمعكِ.”

 

وضعت مايا يديها على المفاتيح وبدأت بالغناء، وسرعان ما انغمس شيرون في موسيقاها.

 

ظن أنها مجرد أصوات، ولكن صوتها كان يمتلك قوة تحرك قلوب الناس.

 

‘آه… هكذا إذاً.’

 

تغني فقط من أجل إسعاد مستمعيها، متناسية كل شيء، من التخرج في مدرسة السحر، إلى الظروف الصعبة لقبيلتها وفقر عائلتها.

 

في هذه اللحظة، لم تكن ساحرة؛ كانت فنانة.

 

انتهت نغمة السماء وترك الشيرون بلا صوت، غير قادر حتى على التنفس، فيما بقيت الشفتين مرتجفتين، وتمتم بصوت منخفض.

 

“هاااااه”.

 

كانت اشبه بسَّامِيّةأمامه. لم يستطع شيرون أن يرفض نظرات مايا العميقة والحارة. شعلة بدأت تتوهج داخله، شعر بأنه قادر على قبول أي شيء منها.

 

بينما كان الغروب ينسحب خارج النافذة.

 

 

__________

 

 

 

 

عاد وقت التخصص الرئيسي للأسبوع الثامن.

 

التقييم يعتمد على اختيار الطالب لعشرين عنصرًا ضمن تخصصه، ولكون التوزيع الذاتي للنقاط، تكون المنافسة على المراكز حامية جدًا.

 

يقوم الطالب بتقديم تقرير قبل التقييم يتضمن العناصر التي يرغب في تحديها، على سبيل المثال، إذا اختار ثلاثة عناصر بمستوى السابع، ولم يتمكن من الوصول إليها، فلن يحصل على نقاط لهذا الأسبوع.

 

لذا، عند الحاجة إلى نقطة واحدة فقط، من الأفضل اختيار مستوى صعوبة متوسط، لكن عند الحاجة لنقاط عالية، يكون من الأفضل المغامرة وزيادة مستوى الصعوبة.

 

جلس شيرون بجانب أصدقائه يشاهدون تقييم التخصصات للطلاب الآخرين.

 

كانت نظراته تحليلية بشكل خاص، حيث أنه بعد الغد سيخوض معركة احتلال التل ضد فريق “سكريمر”، وعلى الرغم من أن فريق شيرون قد تم تحديده بالفعل، إلا أن أعضاء فريق سكريمر لم يُكشف عنهم بعد، لذلك من المفيد له تحليل تخصصات أكبر عدد ممكن من الطلاب.

 

يختلف تقييم التخصص الرئيسي عن المواد الأخرى، إذ يُطبق السحر الحقيقي بدلاً من المحاكاة.

 

وكانت تحتوي المناطق المختلفة على العديد من الأجهزة، بما في ذلك جهاز اختبار القوة الشبيه بالكرة الموجودة في أطلال كيرغو.

 

انتهى سبعة طلاب من التقييم وجاء دور “بيشو”. تحقق المعلم من التحديات التي اختارها بيشو قبل أن يرفع رأسه.

 

“بيشو، ما هي التحديات التي اخترتها؟”

 

“سأختار ثلاثة عناصر: الانفجار، والتضخم، والتحول، بمستوى صعوبة 5، 6، و5.”

 

بيشو، الأكبر في الفصل بعمر 25 سنة، ليس بارعاً بشكل لافت في التقييمات، لكن كل مرة يشاهد فيه شيرون سحر الحشرات الخاص به، يشعر بالإثارة.

 

“لقد رفع بيشو مستوى الصعوبة بمقدار واحد مقارنة بالأسبوع الماضي. إنه فقط الأسبوع الثامن، لكنه بدأ يتقدم إلى المستوى المتوسط، أليس كذلك؟

 

“أنت في الخامسة والعشرين من عمرك، وهذا يعني أنك قد أتقنت تخصصك لسنوات تفوق الآخرين بخمس سنوات على الأقل. على الأرجح ستتخطى هذا التحدي بسهولة أيضاً.”

 

“في هذه المرحلة، هناك شيء مهم يجب أن تعرفه، شيرون.”

 

قال ناد بنظرة جادة: “بيشو هذا، هو رئيس جمعية دراسة لغة النمل.”

 

“جمعية دراسة لغة النمل؟ هل يوجد شيء كهذا؟”

 

“نعم، إنها جمعية تعمل في الخفاء مثلنا، تسعى لتحليل لغة الفيرومونات الخاصة بالنمل بهدف مقابلة الملكة. يبدو أنهم يخططون لعقد معاهدة دبلوماسية.”

 

تساءل شيرون بعد لحظات من التفكير، “ولكن لماذا يجب أن أعرف عن هذا الأمر؟”

 

“أنت أحمق! إذا عقدوا اتفاقاً مع الملكة، سيهاجمون جمعيتنا لدراسة الظواهر الخارقة. الأمر ليس مجرد استمالة بضعة نملات، بل كل النمل الخاضع لسيطرة الملكة سيصبح عدونا!”

 

حاول شيرون أن يتكلم لكنه في النهاية اكتفى بإدارة رأسه بعيداً بصمت. ثم أضاف ييروكي قائلاً: “فرع الحشرات من التخصصات الأكثر غرابة. من الأفضل أن نكون على علم بما يجري.”

 

“هل يشبه الأمر السحر الاستدعائي؟”

 

“لا. الاستدعاء يتطلب تقليد الكائن المستهدف بشكل أقرب إلى الواقع، ولكن مع الحشرات، لا يمكنك تجسيد المئات من الأنواع.”

 

“كيف يقوم بيشو بذلك إذن؟”

 

استند ييروكي إلى الشرح الذي سمعه من والده، “قلب تخصص الحشرات يعتمد على البيضة، وهي تكوين وظيفي غير متمايز يمكن أن يتطور بأشكال مختلفة. وفقاً لنظرية ‘النظام البيئي في العقل’، يتم تحفيز الظهور الطبيعي، ويبدو أن هذا الأمر بالغ الصعوبة، إذ يحتاج لحسابات دقيقة للتطور والتحولات الجينية.”

 

“همم، يبدو حقاً صعباً.”

 

“لهذا السبب، يوجد الكثير من الباحثين في تخصص الحشرات. ولكن بمجرد أن يصبح المرء ساحراً، ينال معاملة خاصة. رغم أن بيشو لا يزال في صفوف التخرج بعمر الخامسة والعشرين، لن يتضرر كثيراً إن تخرج الآن.”

 

بمجرد أن أشار بيشو إلى أنه جاهز، قدّم المدرس تحدياً جديداً.

 

“أولاً، التفرع. المرحلة الخامسة تتطلب ثلاثمئة حشرة.”

 

قام بيشو بضبط التوازن الحيوي في “النظام البيئي في العقل”. ثم بدأ البيض في التفرع إلى العدد المناسب للتكاثر ضمن السلسلة الغذائية.

 

“الجراد.”

 

ظهرت سحابة من ثلاثمئة جرادة تحت قدميه، طارت معاً كجسيمات سوداء حجبت الضوء.

 

سجل المدرس ثلاثمئة واثني عشر جرادة في ورقة التقييم. كان من السهل حساب العدد عبر الإدراك الحسي.

 

“اجتاز المرحلة الخامسة، ونال نقطة واحدة. التحدي التالي هو التكبير.”

 

أغمض بيشو عينيه وركز. رفع درجة التشبع بالأكسجين وغيّر البيئة المحيطة ليستغرق الأمر حوالي خمس دقائق حتى تفرّع البيض.

 

ظهرت نملة عملاقة بحجم الإنسان، تتحرك وتفحص المكان بقرون استشعارها.

 

ارتسمت تعابير الاشمئزاز على وجوه الطلاب، حتى الذكور منهم، وهذا هو السبب في كون بيشو منعزلاً.

 

“المساحة السطحية 2.02 متر مربع. اجتاز مرحلة التكبير ونال نقطة واحدة. التحدي التالي هو الطفرات.”

 

هذه المرة، استغرق بناء التكوين البيئي حوالي عشرين دقيقة، وكانت النتيجة صادمة.

 

زحف مخلوق يشبه الدعسوقة لكنه يحمل سمات حريش، وأطلق السمّ من فكّيه الكبيرين.

 

“تغيير في الشكل والوظيفة، اجتاز التحدي.”

 

“شكراً.”

 

كان عرضاً مذهلاً ومثيراً، لكن الطلاب تمنوا ألا يضطروا إلى رؤيته مجدداً.

 

بعد انتهاء عرض بيشو، تقدمت مايا إلى الساحة. صاح ناد بصوت عالٍ، “مايا، بالتوفيق!”

 

ابتسمت مايا قليلاً ولم ترد سوى بحك خدها بخجل ودخلت للتقييم.

 

“ما هذا؟ هل هناك شيء يؤرقها؟”

 

شعر ناد بالحرج واكتفى بالتنهد، كما أن شيرون لم يبدو وان حالته أفضل.

 

“ما الأمر؟ هل حدث شيء بينكما؟”

 

لم يكن لدى شيرون أي فكرة. بعد الحادثة في غرفة الموسيقى، بدأت مايا تتجنب القرب منه عمداً. لم تكن باردة تجاهه، لكنها لم تكن ودودة كما كانت من قبل.

 

قال ييروكي، “ربما كنا وقحين معها.”

 

“ماذا تقصد؟ ماذا فعلنا لمايا؟”

 

“حتى وإن تعرضت للإهانة من سكريمر، كان يجب ترك الخيار لها. فبعض الناس لا يرغبون في القتال.”

 

فجأة تذكر ناد الموقف حينما سحب مايا وصرخ بها للقتال، ورغم أنه شعر بالراحة آنذاك، إلا أنه شعر الآن بأنه قد تجاوز الحد فعلاً.

 

“أوه، إذن ماذا أفعل الآن؟ لقد صرخت بأعلى صوتي. ألا ينبغي أن أعتذر وأن أعتبر الأمر كأنه لم يكن؟”

 

“مايا لا تغضب من أشياء كهذه، كما أنها لم تغضب بسبب هذا الأمر.”

 

قال شيرون بلهجة حادة.

 

فلو كانت الأمور كما قال ييروكي، لكانت مايا قد شعرت بذلك منذ أن التقيا في غرفة الموسيقى، لكنها كانت لطيفة جداً، وغنت بكل صدق.

 

“لكن لماذا تتجنبني؟ لماذا بالضبط؟”

 

تم إنهاء تقييم مايا بسرعة. في جميع النواحي الثلاث، وهي قوة الصوت، والذبذبة الصوتية، والصدى، كانت في المرحلة الثانية، ولم تتمكن حتى من اجتيازها.

 

“أداءها في السحر الصوتي لا يصل حتى إلى المتوسط. لن تتمكن من التخرج هذا العام أيضاً.”

 

تجهم وجه ناد عند سماع كلام ييروكي.

 

“التخرج ليس المشكلة، بل يجب أن نقلق على التقييم العام الذي سيعقد قريباً. ألم تقل إن بإمكاننا الحصول على درجات عالية حتى مع وجود مايا ضمن الفريق؟ هل لديك استراتيجية لذلك؟”

 

“لا، كنت أتحدث كما يحلو لي في تلك اللحظة. لم يكن بإمكاني مجاملة سكريمر هناك، أليس كذلك؟”

 

“ماذا؟ إذن أنت…!”

 

“لا تكن درامياً. فقط لأنني لم أفكر مسبقاً لا يعني أنني لا أملك حلاً. يمكننا التفكير في ذلك الآن. على أية حال، قد يكون السبب في تصرف مايا هو درجاتها. حتى أنا أعتقد أن السحر الصوتي لا يناسبها.”

 

“وربما يكون العكس صحيحاً.”

 

نظر ييروكي إلى شيرون.

 

“ما الذي تقوله؟ هل حدث شيء فعلاً بينكما؟”

 

بدأ شيرون يروي ما جرى في غرفة الموسيقى، وأخبرهم عن مهارة مايا المذهلة في الغناء والقشعريرة التي شعر بها.

 

“أها، أغنية شعبية. بالتأكيد هذا مجال مختلف، فالسحر الصوتي يعتمد على الأداء الصوتي الأمثل من خلال استعمال تقنيات الغناء الكلاسيكي.”

 

فكر ييروكي سريعاً، وشعر أن هذا قد يكون عاملاً مهماً في التقييم المقبل للسيطرة على المرتفعات.

 

جاء دور مايا بعده في التقييم، وكان التالي هو فيرمي. نظر فيرمي إلى شيرون بابتسامة ساخرة وهو في طريقه إلى ساحة التدريب.

 

كان تخصص فيرمي هو التحكم في الهواء، وقد حصل على 100 نقطة كاملة في تعزيز المهارة، حيث أتم المرحلة الخامسة في جميع النواحي.

 

كان مستواه قريباً من متوسط الفئة الأولى، ولم يكن يبدو أنه سينتقل إلى الفئة الثانية في الوقت الحالي.

 

سأل المعلم المسؤول عن التقييم: “فيرمي، ما هو التحدي الذي ترغب في مواجهته؟”

 

ابتسم فيرمي وقال: “أرغب في اجتياز مستوى الماستر في جميع النواحي.”

 

رفع المعلم رأسه بعدما توقف عن الكتابة وبدأ الطلاب في الهمس فيما بينهم.

 

على الرغم من أن فيرمي اجتاز جميع مستويات تعزيز المهارة العام الماضي، إلا أن توقيت هذا التحدي كان مبكراً جداً.

 

بالمقارنة مع الأعوام السابقة، كان الطلاب يبدأون في الاتقان بعد الأسبوع الثاني عشر، مما يعني أن فيرمي سبقهم بفارق أربعة أسابيع.

 

“يبدو أن وجود شيرون أثر عليه.”

 

لقد تمكن شيرون من هزيمة فيرمي في اختبار البقاء، وأعلن تحديه له، ولهذا كان هذا هو الوقت المناسب لفيرمي ليحاول إعادة فرض سيطرته.

 

“حسناً، لنبدأ بقياس ضغط الهواء كأول مرحلة.”

 

وجه فيرمي إصبعيه نحو جهاز قياس الضغط.

 

تجمع الهواء عند طرفي أصابعه، ثم أطلقه فجأة كسلاح هوائي.

 

توجهت أنظار الطلاب نحو اللوحة الإلكترونية خلف الزجاج.

 

1,123 ضغط.

 

لقد تجاوز مستوى الماستر، الذي يبلغ 1,000 ضغط، بكل سهولة.

________________

 

 

فيرمي يا فيرمي… احس صرت احترم موهبته أكثر

 

 

{فصل مدعوم بواسطة الساحر (المترجم السابق) غراي}

الفصول المدعومه 17/20

 

 

 

ترجمة وتدقيق سانجي