الخالد المرتد - الفصل 12 - تعويذة خالدة

الفصل 12 – تعويذة خالدة

ترجمة: الملك لانسر

في هذا الشهر ، تعرف جميع التلاميذ الفخريين تقريباً على وانغ لين. حمل كل منهم نظرات متعجرفة على وجوههم وتحدثوا معه بشراسة.

تجاهلهم وانغ لين. كان يعلم أن أذهان كل هؤلاء التلاميذ الفخريين كانت ملتوية. قبل مجيئه ، كان جميع التلاميذ الفخريين في الأسفل. لم يكن لديهم مكان للتنفيس عن غضبهم وإحباطهم. ومع ذلك ، بعد أن أصبح هنا ، الذي دخل إلى الطائفة بمحاولة الانتحار ، نظروا إليه على أنه شخص أقل منهم حتى وأخذوا يتنمرون عليه.

ضحك على نفسه ببرود. كان يعلم أن هذا ليس شيئاً يمكنه فعل أي شيء حياله. في الطائفة ، كان الأقوياء دائماً على حق. كان بعض التلاميذ الفخريين هنا لفترة طويلة ، وكانت أجسادهم كلها قوية جداً. حتى أن البعض تعلم بعض الأساليب الخالدة. إذا كان سيقاوم ، فمن المحتم أن يخسر.

ومع ذلك ، لم يكن وانغ لين مهمة سهلة للغاية. لقد تذكر وجوه جميع التلاميذ الذين نظروا إليه بازدراء وخطط للإنتقام عندما يصبح قوياً بما فيه الكفاية.

بهذه العقلية ، كان يتصرف كما لو كان أعمى وأصم ، واستمر في جلب الماء كل يوم ، بينما كان يدرس سراً الخرزة الحجرية.

لقد جرب نقع الخرزة في سوائل مختلفة. حاول خلط الندى وغمس الحبة في ماء النبع والعرق وحتى الدم. في النهاية ، وجد أن الندى كان الأفضل بكثير.

لكن كانت هناك أنواع مختلفة من الندى. كان الندى الذي ظهر على الخرزة في الصباح هو الأفضل ، يليه الندى الذي ظهر على الخرزة ليلاً. إذا تم جمع الندى في أي مكان آخر ، فلن يكون بنفس الفعالية.

الأفضل التالي كان عندما تم خلطه بمياه الينابيع. كان الدم والعرق هما الأسوأ ، ولم يكن لهما أي تأثير على الإطلاق.

ولكي لا يجذب أي انتباه ، وجد بعض القرع الصغير في البرية وقام بتجويفها لتحمل بعض الندى.

لم يحمل هذه القرع معه. بدلاً من ذلك ، كان يخفيهم بشكل منفصل في مواقع بعيدة. كان يخرجهم فقط عندما كان يجلب الماء ولم يعيدهم أبداً إلى الطائفة.

كان يحمل معه اليقطين عندما كان يعمل. كلما شعر بالتعب ، كان يأخذ مشروباً ويشعر بالانتعاش على الفور.

بالإضافة إلى ذلك ، اكتشف وانغ لين ظاهرة غريبة. كلما ظهر ندى الليل أو الصباح الباكر على الخرزة الحجرية ، بدا الأمر كما لو كان هناك العديد من قطرات الندى على الخرزة ، ولكن عند جمعها ، لم يتمكن من الحصول إلا على عُشر هذه الكمية. اختفى الباقي.

بالنسبة لهذه الظاهرة الغريبة ، لم يكن بإمكان وانغ لين سوى القول إن الندى امتصته الخرزة. على الرغم من أن تفسيره كان سخيفاً بعض الشيء ، إلا أنه لم يستطع التفكير في أي شيء آخر.

اليوم عند الغسق ، ملأ وانغ لين الأوعية الثلاثة المتبقية وقال للتلميذ ذو الملابس الصفراء بينما كان يتأمل ، “الأخ ليو ، سأذهب إلى المنزل لذا لن آتي غداً.”

فتح الشاب ليو عينيه ونظر إلى وانغ لين ثم شم ببرود.

لم يهتم وانغ لين. لقد علم من تشانغ هو أن التلميذ الفخري يمكنه العودة إلى المنزل لزيارة الأقارب ثلاث مرات في السنة. كل ما كان عليه فعله هو أن يطلب الإذن من الشيخ سون.

تذكر وانغ لين أن عيد ميلاد والده قادم. لا يهم ماذا ، يجب أن يعود. بعد الإنتهاء من عمله ، سار نحو الشيخ المسؤول عن التلاميذ الفخريين.

تم تقسيم طائفة هينغ يوي إلى ست أكاديميات تم تقسيمها إلى خمسة أقسام فرعية. كانوا المعدن و الخشب والماء و النار و الأرض ، ولكل منهم تلاميذه الفخريون. كان التلاميذ والشيوخ الداخليون يعيشون في الباحة الرئيسية. كان يمر بهم في كثير من الأحيان عندما يجلب الماء. كان ينظر إليهم دائماً بعيون مليئة بالحسد. بعد وصوله إلى هناك ، ألقى نظرة فاحصة حوله ، ثم صرخ ، “التلميذ الفخري وانغ لين يطلب الشيخ سون.”

تقدم شاب يرتدي ملابس بيضاء بشكل عرضي. نظر إلى وانغ لين وقال بفخر ، “أنت وانغ لين؟”

عندما رأى الشاب يرتدي ملابس بيضاء ، انقبض قلب وانغ لين بينما أومأ برأسه.

لقد كان يعلم بالفعل أن جميع تلاميذ طائفة هينغ يوي تم تصنيفهم حسب اللون الذي يرتدونهم. تم تقسيم التلاميذ الفخريين إلى الرمادي والأصفر. أعطيت الصفراء الحق في البدء في زراعة التقنية الخالدة. تم تصنيف التلاميذ الداخليين على أساس قوتهم. من الأعلى إلى الأدنى هي الأرجواني والأسود والأبيض والأحمر.

ارتعش الشاب ذو الفم الأبيض وألقى نظرة باردة على وانغ لين قبل أن يستدير ويعود إلى الفناء. تبعه وانغ لين بوجه مسدود.

بعد أن مشى في الفناء لبعض الوقت ، وصل إلى منزل محاط بالورود. قال الشاب الذي يرتدي الأبيض بتكاسل ، “المعلم سون ، التلميذ الفخري هنا لرؤيتك.”

بعد أن أنهى حديثه ، وقف جانباً.

جاء صوت أجش من الحديقة. “يمكنك المغادرة ، التلميذ الفخري ادخل.”

ضحك الشاب ذو الرداء الأبيض وغادر.

كان وانغ لين متوتراً جداً في الداخل. فتح بوابة الحديقة. في اللحظة التي دخل فيها إلى الحديقة ، أصيب برائحة الأدوية المختلفة. استدار ونظر إلى البوابة متسائلاً لماذا لا يستطيع شمها في الخارج.

جاء صوت ساخط من غرفة ركنية في الحديقة قائلاً ، “ماذا تفعل وأنت واقف هناك؟ اسرع وقل اسمك “.

قال وانغ لين بسرعة ، “التلميذ وانغ لين هنا لمقابلة الشيخ. عيد ميلاد والدي غداً ، ويتمنى هذا التلميذ العودة إلى المنزل في زيارة “.

وبخ الصوت ، “أنت وانغ لين؟ لذلك كنت أنت. همف ، شخص يتدرب ليكون مهتماً بشؤون الدنيا؟ في حياتك ، لن تصبح أبداً خالداً! “

عبس وانغ لين ولم يسعه إلا أن يقول ، “التلميذ لم يطور حتى أي تقنية خالدة ، كيف يمكن أن يكون التلميذ على طريق الخالد؟”

توقف الشيخ لبرهة وقال بفارغ الصبر ، “لديك ثلاثة أيام ، لذا ارجع بسرعة. هذا تعويذة خالدة لألف ميل يمكن استخدامها مرتين. سيزيد من سرعتك بشكل كبير “. بعد ذلك ، طفت قطعة عادية من الورق الأصفر الباهت من النافذة وسقطت بجوار وانغ لين.

التقط وانغ لين التعويذة الخالدة. كان يعلم من تشانغ هو أن جميع التلاميذ الذين يزورون المنزل يتلقون هذا. كان هدف الطائفة بسيطاً جداً: استعراض تقنيات الطائفة الخالدة وكنوزها لجذب المزيد من الشباب للمشاركة.

كانت هذه التعويذة الخالدة في الواقع ذات نوعية رديئة للغاية ، ومع ذلك ، كان الجانب الإيجابي أنه كان سهل استخدامها للغاية. كل ما عليك فعله هو لصقها على ساقك. بالنسبة للأشخاص العاديين ، زادت سرعتهم.

ومع ذلك ، كان هناك العديد من التلاميذ الفخريين الذين جمعوهم لأنهم سمعوا أنه يمكن مقايضتهم بأشياء أخرى في العالم الخارجي. استخدم العديد من التلاميذ حجة العودة إلى منازلهم فقط لجمع التعويذات.

بعد الخروج من الفناء ، عاد وانغ لين إلى غرفته. بعد أن قال وداعا لـ تشانغ هو ، بدأ في النزول من الجبل.

في ذلك الوقت ، كانت النجوم تتألق في السماء. أراد وانغ لين العودة إلى المنزل غداً ، لكنه لم يرغب في استخدام التعويذة وكان يخشى أن يفوت عيد ميلاد والده ، لذلك خرج ليلاً.

بعد فترة وجيزة من مغادرة وانغ لين ، خرج أحد الشيوخ من غرفته ليجمع بعض الأعشاب ، لكنه فوجئ فجأةً. حدق في مدخل البوابة. كل العشب الأزرق الذي كان ينمو هناك ذبل.