المدرب العبقري للفنون القتالية - الفصل 6:

الفصل 6:
[المدرب العبقري للفنون القتالية]

لقد تحطم تمامًا، أليس كذلك؟

“مو-غونغ و مو-جين، تقدما!”

كان ذلك في صباح يوم التدريب.

بصوت رنان يشير إلى عدم الحاجة إلى مزيد من المناقشة، صاح هاي غونغ.

نظر هاي غونغ إلى مو-جين بتعبير معقد.

خلال الأسبوع الماضي، كان مو-جين يتدرب بمفرده كل فجر، ولكن أثناء جلسة تدريب فنون القتال الصباحية، كان دائمًا يمارس تقنية القبضة الدوارة بأقصى جهد.

بعد ملاحظة هذا السلوك لمدة سبع ليال متتالية، بدأ حتى هاي غونغ يشعر بالحيرة إلى حد ما.

“على الأقل، لا يبدو أنه يختلق الأعذار لتجنب التدريب.”

يبدو أن الشاب لديه طريقته الفريدة في التدريب.

ولكن حتى مع ذلك، لم يكن الأمر شيئًا يمكن مسامحته تمامًا. حتى لو كان لديه أسلوب تدريب خاص به، فكيف يجرؤ على مقارنته بأسلوب شاولين الذي يمتد لألف عام؟

“آمل أن تتوصل من خلال هذه الفرصة إلى إدراك أن أساليب شاولين متفوقة على أي أساليب تدريب تعرفها.”

بصفته فنانًا قتاليًا من الطائفة البوداسية، كان من دوره أيضًا تصحيح المسار المضلّل لتلميذ شاب.

بعد أن أنهى أفكاره، التفت هاي غونغ لينظر إلى مو-غونغ.

“مع مو-غونغ، يجب أن يكون تصحيح أفكار هذا الطفل الخاطئة أكثر من قابل للتحقيق. هممم.”

كان هو الشخص الذي أظهر التقدم الأكثر بروزًا بين السبعين أو نحو ذلك من الوافدين الجدد.

على الرغم من كونها مجرد فنون قتالية أساسية، إلا أن الطفل الصغير كان لديه فهم استثنائي لتقنية القبضة الدوارة المعقدة. كل يوم، شارك بجد في التدريب وأخذ زمام المبادرة للممارسة كلما سنحت له الفرصة.

بالإضافة إلى ذلك، كانت قوته البدنية الطبيعية متفوقة على الأطفال الآخرين، مما جعله موهبة واعدة حقًا لشاولين.

أحس مو-غونغ بنظرة هاي غونغ المنتظرة، وبدأ قلبه ينبض بسرعة.

“المعلم الأكبر هاي غونغ يراقبني!”

كان حلمه أن يصبح مشهورًا في عالم الفنون القتالية كتلميذ شاولين.

في هذه اللحظة، شعر بشكل حدسي أنه كان يتخذ خطوة أقرب إلى هذا الحلم.

“أنا آسف من أجلك، لكن يجب أن أدهس عليك للنهوض.”

عندما رأى فرصة لترك انطباع قوي على المعلم الأكبر هاي غونغ، أطلق مو-غونغ هالة قتالية وحدق في مو-جين.

“إيوتشا.”

بغض النظر عما كان هاي غونغ ومو-غونغ يفكران فيه، كان مو-جين يمد ساقيه بشكل عرضي، بالتناوب بينهما لتخفيف عضلاته.

بمجرد أن شعر أن عضلاته أصبحت مسترخية بشكل كافٍ، سأل مو-جين هاي غونغ بنبرة هادئة، “هل نحن مستعدون للبدء الآن؟”

انتفخ وريد جبين مو-غونغ بسبب سلوكه الهادئ.

“همف. إنه يتظاهر فقط!”

على الرغم من أن هذا ما كان يفكر فيه، إلا أن مو-غونغ الشاب أصبح أكثر توتراً دون قصد.

“ابدأ!”

هل كان ذلك بسبب غضبه؟

كان حكم مو-غونغ غائمًا إلى حد ما، وبينما اندفع مو-جين المسترخي دائمًا في بداية التدريب، تحرك جسد مو-غونغ قبل أن يفكر فيه تمامًا.

ظهر الشكل الأول لتقنية القبضة الدوارة، التي كان يتدرب عليها بلا هوادة خلال الأشهر الثلاثة الماضية، بشكل انعكاسي.

كما كان متوقعًا، وعلى أمل هاي غونغ، فإن تقنية القبضة الدوارة التي أداها مو-غونغ كانت تتمتع بمستوى من الإتقان لا يُضاهى مع أقرانه.

كانت لكمته، التي انطلقت في خط مستقيم مثل الرسم، سريعة بشكل لا يصدق، بل وأحدثت تأثيرًا كاسرًا للصوت غير معتاد في سنه.

ومع ذلك.

بالنسبة لمو-جين، الذي كان يراقب ويمارس تقنية القبضة الدوارة لمدة سبع ليالٍ وأيام وفهم حركات مو-غونغ، كان الهجوم متوقعًا لدرجة أنه كان قادرًا على تفاديها دون حتى النظر إليها.

قبل أن تتمكن قبضة مو-غونغ من التأثير على وجهه، تهرب مو-جين في اللحظة الأخيرة من خلال ثني الجزء العلوي من جسده بسرعة.

“!؟”

فزعًا، حاول مو-غونغ التحول إلى شكل مختلف في اللحظة التي رأى فيها لكمته تخطئ الهدف.

لكن مو-جين لم يفوت لحظة فقدان مو-غونغ لتوازنه. استخدم كتفه للضغط على بطن مو-غونغ وفي نفس الوقت سحب ساقي مو-غونغ بكلتا ذراعيه.

كانت حركة معالجة مثالية.

كانت الحركة التي كان مو-يول يتدرب عليها بالاحتكاك بالأشجار في الواقع تمرينًا على هذه المعالجة.

“ماذا- ماذا؟!”

“ماذا يحدث؟!”

بينما أصيب كل من توقع فوز مو-جونغ بمباراة الملاكمة بالصدمة بسبب التحول المفاجئ للأحداث،

وضع مو-جين مو-جونغ بعناية على الأرض، وتأكد من عدم اصطدام رأس الصبي الصغير بالأرض أثناء سقوطه من المعالجة.

ثم، بحركة سريعة كالبرق، انزلق إلى الجانب وطبق في نفس الوقت قفل الذراع.

لم تستغرق المواجهة بأكملها، من بداية الملاكمة إلى إخضاع مو-غونغ، أكثر من ثانية واحدة.

مع تحديد المعركة في مثل هذه الفترة القصيرة، تُرك البعض بتعبيرات مذهولة، غير قادرين على فهم ما حدث، بينما اندهش آخرون.

“انهض وحرر نفسك!”

“لا يمكن لتلميذ شاولين أن يتحمل حتى هذا القدر!”

بعد انتهاء الموقف، ألقى بعض التلاميذ من الدرجة الثانية، الذين استعادوا وعيهم، نصائحهم غير المرغوب فيها، على الرغم من أنهم كانوا يعرفون أنها لا تساوي شيئًا.

ومع ذلك، فقد فهموا في أذهانهم.

على الرغم من أنهم لم يكونوا على دراية بتقنية آرم بار، كأفراد مارسوا فنون الدفاع عن النفس لمدة عقد من الزمان على الأقل، فقد عرفوا أن الوضع يمكن أن يسبب ألمًا شديدًا للذراع.
لقد وجدوا صعوبة في قبول الموقف عندما هُزم التلميذ الذي آمنوا به بسهولة، وكانت كلماتهم مجرد تعبير عن كفاحهم للتوصل إلى اتفاق معه.

“غررغ.”

ومو-غونغ، الذي وقع في التقنية، كان في عذاب. أصاب ألم رهيب ذراعه، بينما استمر تلاميذ الدرجة الثانية الذين أراد إثارة إعجابهم في الصراخ عليه لتحرير نفسه والوقوف.

بالإضافة إلى ذلك، كان الطفل مو-جين، الذي تغلب على ذراعه، يقول الآن،

“مهلاً. إذا قاومت، فقد تنكسر ذراعك. “لماذا لا تستسلم فقط؟”

صرير.

ضغط على الذراع بما يكفي، مضيفًا تهديدًا خفيًا لكلماته.

لم يكن لدى مو-جين أي نية في الواقع لكسر ذراع الطفل الذي كان أصغر منه كثيرًا. كانت كلماته تهدف فقط إلى تشجيع الطفل على الاستسلام قبل أن يتأذى.

كانت المشكلة الوحيدة هي المأزق الحالي الذي وجد مو-غونغ نفسه فيه.

“أوه، هيا، انهض!”

“لم تتدرب بشكل صحيح حتى! بقوتك، مو-غونغ، يجب أن تكون قادرًا على التحرر!”

من ناحية، كان تلاميذ الدرجة الثانية الذين أراد مو-غونغ إثارة إعجابهم يصرخون عليه ليقف.

صرير.

“مهلاً، مهلاً. إذا استخدمت المزيد من القوة، فسوف تنخلع ذراعك، هل تفهم الشعور؟ إذا دفعت بقوة أكبر، فقد ينتهي بك الأمر مشلولًا مدى الحياة، يا فتى. فقط استسلم بالفعل.”

من ناحية أخرى كان مو-جين، لا يزال ممسكًا بذراعه ويزيد الضغط بكلماته.

“غير قادر على تحمل الألم والضغط الهائل القادم من كلا الجانبين، أخيرًا، قرر مو-غونغ…

“غررغ. شهقة. وااه!!”

… انفجر في البكاء.

كان هذا هو نفس الطفل الذي كان أطول رأسًا من الأطفال الآخرين والذي حاول التصرف مثل الكبار.

“……”

“……”

بينما كان مو-غونغ، الذي كان أكبر حجمًا بشكل ملحوظ من أقرانه، مستلقيًا على الأرض يبكي بحرقة، ساد الصمت في منطقة التدريب.

“لقد تركته. لقد تركته. أنا آسف، حسنًا؟ لقد كان خطئي.”

بينما بدأ مو-غونغ في البكاء، أطلق مو-جين بسرعة قبضة الذراع وهدأ مو-غونغ، ودلّك ذراعه برفق والتي لابد أنها كانت تحت الضغط.

“تش. لهذا السبب لا يجب أن تخوض معركة بين شخص بالغ وطفل.”

على الرغم من أنها كانت مباراة ملاكمة عادلة، تمتم مو-جين لنفسه، وشعر وكأنه تنمر على طفل أصغر سنًا بكثير.

بطبيعة الحال، تحولت أنظار الجميع نحو هاي غونغ، الذي رتب لهذه المباراة.

“آهم.”

سعل أحد التلاميذ من الدرجة الثانية، الذي استعاد رباطة جأشه بسرعة، بشكل محرج، وأدار الجميع أنظارهم بعيدًا.

“غررغ. شهقة. إنه أمر غير عادل للغاية!”

ثم، وسط بكائه، صاح مو-غونغ بصوت مليء بالحزن.

“غير عادل؟”

“لقد اندفعت للتو في البداية! ولم تستخدم تقنية القبضة الدوارة، لقد استخدمت بعض التقنيات الغريبة للهجوم! إنه أمر غير عادل! إذا قاتلنا بشكل صحيح، يمكنني الفوز!”

بدأ مو-غونغ، الذي كان يحاول التصرف بشكل ناضج، في البكاء مثل الطفل بمجرد أن بدأ في البكاء.

“ يا الهـي . هذا صحيح. أنا آسف. مو-غونغ-هوا الخاص بنا جيد بشكل استثنائي في تقنية القبضة الدوارة، أليس كذلك؟”

“إنه مو-غونغ، وليس مو-غونغ-هوا!!”

“ يا الهـي ، خطئي.”

بينما كان مو-جين يعزي مو-غونغ الذي كان يئن وهو مستلقٍ على الأرض،

“يبدو أن ما يقوله مو-غونغ له بعض الفضل.”

تقدم أحد التلاميذ من الدرجة الثانية، بعد أن لاحظ الموقف.

“إذا كانت مباراة قتال بين تلاميذ شاولين، فمن الطبيعي استخدام فنون شاولين القتالية. لقد خالفت هذه القاعدة.”

تحدث التلميذ من الدرجة الثانية منتصرًا وكأنه أمسك مو-غونغ بخطأ، لكن مو-غونغ شخر فقط ردًا على ذلك.

“ألم تقل قبل بضعة أيام فقط؟ إن تركيز فنون شاولين القتالية هو “إخضاع” الخصم.”

“هذا صحيح.”

“لقد أخضعت مو-غونغ بوضوح. بشكل أكثر نظافة مما لو كنت قد استخدمت تقنية القبضة الدوارة.”

“ماذا؟!”

“لو كنت قد استخدمت تقنية القبضة الدوارة، لكنا استمرينا في تبادل الضربات، وهو ما كان ليؤدي إلى إصابات أكثر خطورة مما هي عليه الآن. ولكن كيف هو الحال الآن؟ على الرغم من أن مو-غونغ انفجر في البكاء، أليس صحيحًا أنه لم يصب بأدنى إصابة؟”

في حين هدد مو-غونغ بكسر ذراعه، إلا أنه لم يفعل ذلك بالفعل. علاوة على ذلك، كان حريصًا حتى عند معالجة مو-غونغ على الأرض لتجنب أي حادث مثل ضرب الرأس.

في الأساس، تمكن من إخضاع مو-غونغ دون ترك أي إصابة أو ضرر للجسم.

“لكن، هذا…”

“هذا سخيف! كيف لا يمكنك استخدام فنون شاولين القتالية في مباراة شاولين القتالية!”

بدأ التلاميذ من الدرجة الثانية، الذين بدوا أكبر سنًا ظاهريًا، في الجدال بشكل غير معقول ضد الرد المنطقي لمو-غونغ.

“بعد مشاهدة هذا، أدرك هاي غونغ بسرعة أن الجو أصبح عكرا وخطى إلى الأمام.

“مو-جين.”

“نعم، عمي هاي غونغ.”

“هل تقول أنك استخدمت هذه التقنية عمدًا لإخضاع مو-غونغ دون إصابته؟”

“هذا صحيح.”

“إذن، يمكن اعتبار التقنية التي استخدمتها متوافقة إلى حد ما مع روح شاولين. بعد كل شيء، فإن الجوهر هو الإخضاع دون ضرر.”

“!!!”

“لذلك، فإن انتصار اليوم في التدريب ينتمي إليك بحق، مو-جين.”

نظر تلاميذ الدرجة الثانية إلى هاي غونغ بدهشة من دعمه غير المتوقع لمو-جين. حتى مو-جين، الذي كان يعتقد أن هاي غونغ قديم الطراز إلى حد ما، كان مذهولًا بشكل واضح.

ومع ذلك، كان لدى هاي غونغ المزيد ليقوله.

“ومع ذلك، هناك قضية مهمة تم تجاهلها. “إن التقنية التي استخدمتها قد تكون أكثر فعالية من تقنية القبضة الدوارة في إخضاع الخصم. ولكن هذا فقط عندما يكون الخصم مجرد بلطجي في الشارع. والسبب وراء تعلمنا للفنون القتالية في شاولين هو إخضاع الشياطين الأشرار واللصوص الأشرار الذين أتقنوا الفنون القتالية من أجل الشر.”

قاطع هاي غونغ اعتراضات تلاميذ الدرجة الثانية وأثبت انتصار مو جين لسبب وجيه.

كان ذلك بسبب التيار الخفي الذي بدأ يتدفق بين التلاميذ المبتدئين الذين شهدوا القتال.

لقد تم التصدي بسهولة لتقنية القبضة الدوارة، التي كافحوا لتعلمها على مدى الأشهر القليلة الماضية.

وما زاد الطين بلة، لجأ تلاميذ الدرجة الثانية، الذين كانوا يعلمونهم هذا الفن القتالي ويعذبونهم لشهور، إلى الحجج التافهة الآن.

كان من الطبيعي أن يبدأ التلاميذ المبتدئين في التساؤل، “لماذا أتحمل مثل هذه المشقة لتعلم هذا عندما يبدو غير فعال؟”

بينما فشل التلاميذ من الدرجة الثانية، عديمي الخبرة في التفاعلات المجتمعية بسبب تركيزهم على التدريب، في قراءة المزاج، التقط هاي غونغ، وهو تلميذ من الدرجة الأولى ذو خبرة كبيرة في عالم الفنون القتالية، هذا الشعور.

“إذا تُرِكَت دون معالجة، فقد يترك كل هؤلاء التلاميذ شاولين”.

سيكون من حسن الحظ إذا غادروا فقط، ولكن إذا نشر التلاميذ المغادرون كلمة عن هذه الحادثة، فسيجلب ذلك عارًا لا مثيل له لشاولين.

لذلك، قرر هاي غونغ الاعتراف بانتصار مو جين كوسيلة لتغيير الجو ثم …

“لذا، هذه المرة سأظهر شخصيًا جوهر فنوننا القتالية في شاولين! قوة الفنون القتالية تعني معارضة الشياطين الأشرار الذين يسيئون استخدام مهاراتهم!”

“كان هاي غونغ يعتزم أن يُظهر للتلاميذ المبتدئين المحبطين ما هي فنون شاولين القتالية حقًا، بهدف تحويل خيبة أملهم إلى ترقب.

“أحضروا لي صخرة!”

بأمرِِمن هاي غونغ، فهم اثنان من التلاميذ الأذكياء من الدرجة الثانية نيته و اندفعا للخارج.

بعد فترة وجيزة…

عاد التلميذان من الدرجة الثانية، حاملين صخرة كانت أكبر بكثير من الشخص العادي.

“هوو.”

اقترب هاي غونغ من الصخرة، وثبت أنفاسه العميقة واتخذ وضع البداية لتقنية القبضة الدوارة.

“انتبهوا بعناية. هذه هي القوة الحقيقية لتقنية القبضة الدوارة التي كنتم تتعلموها جميعًا.”

انتشرت طاقته الداخلية القوية، التي كانت ملفوفة في دانتيان، عبر خطوط الطول المائة لأطرافه، وفي اللحظة التي ألقى فيها هاي غونغ المستعد لكمته…

بووم!!!

تحطمت الصخرة الضخمة إلى قطع لا حصر لها.

“واو!!”

بفضل أداء مو-جين السابق، انفجر الرهبان المبتدئون الشباب الذين شككوا للحظة في فنون شاولين القتالية الآن بتعجبات من الرهبة دون استثناء.

كان هناك مزيج من تعجبهم توقع أنه إذا تمكنوا من تحمل مصاعبهم الحالية لفترة أطول قليلاً، فيمكنهم أيضًا الحصول على مثل هذه القوة الكبيرة.

نظر هاي غونغ، مسرورًا بهذا المشهد، ووجه نظره نحو مو-جين، الذي بدأ هذا الحدث.

“أوه!”

كما أطلق مو-جين تعجبًا من الإعجاب أثناء النظر إلى الصخرة المحطمة.

“نعم، هذه فنون قتالية”.

أمامه مشهد تخيله أثناء قراءة روايات فنون القتال في شبابه.

ما هي فنون القتال كما هو موصوف في تلك الروايات؟

بضربة واحدة من النصل، يمكن شق جبل.

بضربة واحدة من السيف، يمكن تدمير مئات الأعداء تمامًا.

بلكمة واحدة، ستنفجر أجساد الأعداء…

“أوه…؟”

بينما كان يعبر عن إعجابه مثل الأطفال الآخرين، أبدى مو-جين فجأة وجهًا فضوليًا، ثم أشار إلى الصخرة المحطمة ونظر نحو هاي غونغ.

“… ألم تقل أن هذه التقنية كانت للإخضاع؟”

“هذا، هذا ما قلته، أليس كذلك؟”

“لقد تحطمت إلى قطع، أليس كذلك؟”

“……”

“……”

ساد صمت غريب مرة أخرى ساحة التدريب.

توضيح:
[آرم بار=Arm bar:هي تقنية جوجيتسو خطيرة ومعروفة عند لاعبي رياضة الفنون المختلطة وتعرف أيضا بتقنية كسر وخلع الذراع]